請根據下列裝置,回答問題:
(1) 寫出標號①②的儀器名稱:① ,② 。
(2) 實驗室制取CO2可以選擇的發(fā)生裝置是 (填寫裝置序號),反應的符號
表達式為是 。
(3) 若要收集較純凈的O2,可選用的收集裝置是 (填寫裝置序號)。若用C
裝置收集O2,要判斷O2是否集滿,可將 ,(填一操作),若
看到 現(xiàn)象,則標明氧氣已經收集滿了。
(4)選用A裝置加熱高錳酸鉀方法來制取氧氣,細心的同學發(fā)現(xiàn)試管的導管口缺少了
一團棉花,放棉花的作用是 。
若同時采用D裝置來收集氧氣,則實驗結束的時候應該先將 ,
再 ,否則水槽內的冷水會倒流,試管破裂。
(5)一氧化氮是大氣污染物,但少量NO在人體內具有擴張血管、增強記憶的功能。實驗室收集NO只能用排水集氣法。據此我們推測出認為NO具有的性質是 。
(答出一點即可,但不可回答NO是一種氣體)
(6)將B裝置改成I裝置,通過拉動銅絲可以控制底部破損
的小試管升降.這一改進的主要目的是____(選填序號);
A.使反應隨時發(fā)生或停止
B.使破損的小試管得到利用
C.生成更多的CO2
(7) 加熱固體碳酸氫銨能產生CO2,其符號表達式是: 。
他不選用碳酸氫銨制取CO2的理由是 。
(8)常溫下,乙炔是一種無色氣體,密度比空氣略小,難溶于水。實
驗室常用碳化鈣固體與飽和食鹽水反應來制取乙炔。現(xiàn)選擇合適
的裝置來制取并收集乙炔,應該選擇的發(fā)生裝置是_____(填序號,
下同),收集裝置是_________。
若用乙圖裝置收集乙炔(瓶內預先裝滿水),乙炔應從______端進入(選填“A”或“B”)。
科目:初中化學 來源: 題型:
下列實驗操作正確的是 ( )
(A)將稱量物放在托盤天平的右盤上稱量
(B)用酒精燈的外焰給試管加熱
(C)將粗鹽加入到盛有 10mL水的量筒中,用玻璃棒攪拌使其溶解
(D)某同學用手拿盛有 5mL稀硫酸和氧化銅的試管加熱,驗證酸跟堿性氧化物反應
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列描述的變化不屬于分解反應的是( )
A.用高錳酸鉀加熱制取氧氣 B.分離液態(tài)空氣法制取氧氣
C.雙氧水和二氧化錳制取氧氣 D.電解水制取氫氣和氧氣
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科目:初中化學 來源: 題型:
有①鑷子、②燒杯、③試管、④膠頭滴管、⑤藥匙、⑥燃燒匙、⑦坩堝鉗、⑧ 10mL量筒、⑨ 100mL量筒等儀器,為下列實驗操作各選一種儀器(填相應的序號)。
(1)吸取或滴加少量液體時用 ;
(2)可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是 ;
(3)取用粉末狀固體的儀器為 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
在溫度不變時,用加入溶質的方法把硝酸鉀的不飽和溶液轉變成飽和
溶液,其溶液中溶質的質量分數
(A)變大 (B)變小
(C)不變 (D)可能變大,也可能變小或不變
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科目:初中化學 來源: 題型:
在下列空格里,用“元素、原子、分子或離子”填空:
(1)水是由氧、氫兩種 組成的;(2)保持氧氣化學性質的最小粒子是氧 ;
(3)氯化鈉是由 構成的; (4)鐵是由鐵 構成的。
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