【題目】下列說(shuō)法不正確的是 ( )

A. 二氧化碳在空氣中含量增多會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng)，屬于空氣污染物

B. 氧氣約占空氣總體積的21%

C. 餅干在空氣中變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵?/span>

D. 在化學(xué)反應(yīng)中，分子可分，原子不可分

【答案】A

【解析】A、二氧化碳在空氣中含量增多會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng)，但是不屬于空氣污染物，錯(cuò)誤，故A符合題意； B、空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是：氮?dú)獯蠹s占78%、氧氣大約占21%，正確，故B不符合題意；C、餅干在空氣中變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵馐钦_的，但C不符合題意；D、花香四溢說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)，我們就聞到了香味，正確但D不符合題意。

故選：A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法正確的是

A．催化劑在化學(xué)反應(yīng)里能加快反應(yīng)速率 B．二氧化錳在任何反應(yīng)中都可以作催化劑

C．催化劑在化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變 D．使用催化劑能增加生成的氧氣的質(zhì)量

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】按體積計(jì)算，在空氣的組成中，含量最多的氣體是

A 氧氣 B．稀有氣體 C．氮?dú)?/span> D．二氧化碳

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的探究分子性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，他在濾紙條上每隔一定距離滴一滴酚酞試液，在棉花上滴加幾滴濃氨水，關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，有如下說(shuō)法：
①滴加酚酞試液和濃氨水時(shí)用到的儀器是藥匙
②該實(shí)驗(yàn)中濾紙條起過(guò)濾作用；
③該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明分子在不斷運(yùn)動(dòng)；
④因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)，濾紙條上的酚酞試液和棉花上的濃氨水都變紅；
⑤若試管放在冰塊上，濾紙條上的酚酞試液也會(huì)變紅；
以上說(shuō)法中正確的有：（ ）

A.①③
B.②④
C.④⑤
D.③⑤

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（ ）
A. 檢驗(yàn)CO2氣體
B.
熄滅酒精燈
C.
在滴瓶中取液體
D.
O2的驗(yàn)滿

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小麗收集到一瓶渾濁的河水，她要模擬自來(lái)水廠的凈水過(guò)程，最終制成蒸餾水．其凈水流程如圖所示：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）在液體A中加入活性炭，其作用是；
（2）在液體B中通入氯氣殺菌、消毒，該過(guò)程發(fā)生變化（填“物理”或“化學(xué)”）；
（3）操作③的名稱是；
（4）上述流程中兩次用到玻璃棒，分別是：第一次溶解時(shí)攪拌；第二次 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小白鼠在裝有空氣的密閉密閉容器中可以存活一段時(shí)間，說(shuō)明空氣中含有 ；石灰水長(zhǎng)期露置在空氣中，表面會(huì)出現(xiàn)一層白色固體物質(zhì)，這說(shuō)明空氣中含有 ；夏天，盛放冰棒的杯子外壁上會(huì)形成一層水珠，這說(shuō)明空氣中含有 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為得到較純凈的氮?dú)�，某同學(xué)采用燃燒法除去空氣中的氧氣，下列物質(zhì)中最適宜選用的

A. 鐵絲 B. 木炭 C. 蠟燭 D. 紅磷

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A．從空氣中分離出來(lái)的稀有氣體

B．經(jīng)過(guò)沉淀過(guò)濾后得到的礦泉水

C．高錳酸鉀加熱完全反應(yīng)后的剩余物

D．部分結(jié)冰的蒸餾水

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案