【題目】20℃時，根據(jù)某固體在不同質(zhì)量的水中達飽和時溶解的質(zhì)量繪成如圖斜線，有關(guān)說法錯誤的是

A. 20℃時，該物質(zhì)的溶解度為40g

B. d→a點可以增加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑

C. a點對應的溶液降溫不一定有晶體析出

D. b與c點對應溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)關(guān)系是：c<b

【答案】B

【解析】

A、根據(jù)圖示可知，20℃時，該物質(zhì)在100g水中溶解40g達到飽和狀態(tài)，該物質(zhì)在的溶解度為40g，故A正確；

B、d→a溶劑的質(zhì)量不改變?yōu)?/span>100g，所以不能通過蒸發(fā)溶劑實現(xiàn)，故B錯誤；

C、該圖示是溶劑和溶質(zhì)的質(zhì)量，沒有溫度的信息，不能得出該物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，a點對應的溶液降溫不一定有晶體析出，故C正確；

D、c中有80g水，溶質(zhì)是20g，c表示的溶液為該溫度的不飽和溶液， b在曲線上，屬于該溫度下的飽和溶液，在同一溫度，同一溶質(zhì)飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)最大，b與c點對應溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)關(guān)系是：c<b，故D正確。故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】兩個燒杯中裝有等質(zhì)量的金屬鋅和鎂，然后分別逐漸加入同濃度的稀硫酸，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與加入硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是（　�。�

A. 該圖反映出鎂比鋅的金屬活動性強

B. a點時，兩個燒杯中的酸都恰好完全反應

C. b點時，兩個燒杯中的溶液都有兩種溶質(zhì)

D. c點時，兩個燒杯中產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量相同

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列除去物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）的方法，正確的是（　�。�

A. --通過足量的灼熱氧化銅

B. 溶液--加入過量的銅粉，過濾

C. NaOH溶液--加適量稀鹽酸

D. 粉末--溶解、過濾、洗滌、干燥

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學是在分子、原子層次上研究物質(zhì)的科學。

（1）構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和_____。

（2）下圖為三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。

①氧原子在化學反應中容易_____（填“得到”或“失去”）電子。

②二氧化硫和二氧化碳都能與氫氧化鈉溶液反應生成鹽和水。將二氧化硫氣體通入氫氧化鈉溶液中生成亞硫酸鈉（Na2SO3）和水，寫出該反應的化學方程式_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我國西北地區(qū)有很多咸水湖，其中最大的是柴達木盆地的察爾汗鹽池。某鹽湖附近的農(nóng)民通過“冬天撈堿，夏天曬鹽”獲得大量湖鹽。小偉同學取該湖鹽樣品進行探究。

（提出問題）該湖鹽樣品的成分是什么？

（查閱資料）冬天撈堿的“堿”指Na2CO3，夏天曬鹽的“鹽”指NaCl。

（猜想與假設(shè)）猜想一：Na2CO3

猜想二：NaCl

猜想三：Na2CO3和NaCl

（實驗探究）

實驗

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

實驗一

取少量樣品于試管中，加適量水溶解后，加入過量稀HNO3

產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體

①猜想_____不成立

實驗二

②向?qū)嶒炓凰玫娜芤褐屑尤脒m量的_____

③_____

猜想三成立

（拓展延伸）為進一步確定該湖鹽樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)，小偉同學再取該湖鹽樣品10.00g做了如圖1所示的補充實驗。

（1）反應結(jié)束之后通入空氣的目的是_____。

（2）裝置A中濃NaOH溶液的作用是_____（用方程式表示）。

（3）實驗結(jié)束后測得裝置D增重0.44g，則湖鹽樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)為_____%（保留一位小數(shù)）。

（4）向6g氯化鈉和碳酸鈉的固體混合物中不斷加入稀鹽酸，發(fā)生反應的化學方程式為Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑，反應過程中生成氣體的質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖2所示。求：

①恰好完全反應時，生成氣體的質(zhì)量為_____。

②M點所對應的溶液中的溶質(zhì)有_____（填化學式）。

③恰好完全反應時，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（1）煉鐵產(chǎn)生的廢渣中含有大量CuS及少量鐵和鐵的化合物，工業(yè)上以該廢渣為原料生產(chǎn)CuCl2的流程如下：

①在高溫條件下廢渣粉末中加入NaCl和空氣，其中的CuS轉(zhuǎn)化為CuCl2 和Na2SO4其反應的化學方程式為________________________________________。

② NaClO中氯元素的化合價為__________。

③ 操作3的名稱是__________。

④ 該流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是__________。

（2）如圖A、B、C、D、E五種物質(zhì)是初中化學常見的金屬單質(zhì)、非金屬氧化物、酸、堿、鹽中的一種，相鄰物質(zhì)能發(fā)生化學反應。A與B發(fā)生置換反應，B的水溶液呈藍色。請回答：（提示：Fe3O4可看成FeO·Fe2O3，）

① A的化學式__________（任寫一個）。

② B與C反應的化學方程式可能是__________。

③ E的用途是__________。

④ D與Fe3O4，反應的化學方程式可能是____________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某補鈣藥劑的標簽主要內(nèi)容如圖所示，現(xiàn)測定該鈣片含量是否符合標注，做如下實驗：取10片該鈣片，放入干燥、潔凈的燒杯中，再向燒杯中加入50g某濃度稀鹽酸，恰好完全反應（鈣片中其他成分不溶于水，也不和稀

鹽酸反應，反應中產(chǎn)生的氣體全部放出），反應后稱量燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量為64.5g．

（1）反應中生成二氧化碳質(zhì)量；______

（2）通過計算說明每片鈣片實際鈣含量。說明是否與標注相符？______

（3）試計算所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．______

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖回答問題：

（1）儀器a的名稱是______。

（2）用A與C連接制取氣體的化學方程式為______。

（3）用C裝置收集的氣體應具有的性質(zhì)是______。

（4）D裝置用來探究燃燒的條件，當觀察到______時，說明燃燒的條件之一是達到可燃物的著火點；當觀察到______時，說明燃燒的條件之一是需要有氧氣；熱水的作用是______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】生活中常見物質(zhì)的性質(zhì)、制法等是化學研究的重要內(nèi)容。

（1）化合反應發(fā)生后，生成物肯定不會是_____（填“單質(zhì)”或“化合物”）。

（2）鹽酸與氫氧化鈉溶液反應時溶液pH的變化如圖所示。下列說法不正確的是_____。

A p點所示溶液為堿性 B n點表示恰好完全反應

C m點所示溶液中的溶質(zhì)為NaCl和HCl D 該圖所對應操作是將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中

（3）沾有濃氨水的棉棒放在濃鹽酸瓶口為什么有白煙生成：_____。

（4）下圖裝置可做一氧化碳還原氧化鐵的實驗，并檢驗生成的氣體產(chǎn)物。

①A裝置的作用是_____。

②C裝置玻璃管里可觀察到的現(xiàn)象為_____。

③B裝置中反應的化學方程式為_____。

（5）現(xiàn)有73g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的稀鹽酸和127g氫氧化鈉溶液恰好完全反應，求反應后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。_____。

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