【題目】老師為同學(xué)們提供了如下實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)寫(xiě)出儀器a名稱(chēng):_______.
(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí)采用A裝置作發(fā)生裝置,寫(xiě)出高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式_____________。若要收集一瓶氧氣,供“硫在氧氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)使用,最好選擇的氣體收集裝置是F,理由是①__________,②__________。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳發(fā)生裝置可選用裝置B或裝置C,裝置C與裝置B相比,裝置C優(yōu)點(diǎn)是_____。二氧化碳的收集裝置是_____(填裝置字母),實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_________。
(4)如果改用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______(填“增大”、“減小”或“不變”)
(5)在實(shí)驗(yàn)室里,可用硫化亞鐵固體和稀硫酸的反應(yīng)來(lái)制取硫化氫氣體,在通常情況下硫化氫是一種無(wú)色、有臭雞蛋氣味的有毒氣體,能溶于水且水溶液呈酸性,密度比空氣大,實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______(填字母)
【答案】長(zhǎng)頸漏斗 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 集氣瓶中要留少量水 收集的氧氣較為純凈 能控制反應(yīng)的速率 D CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 增大 B或C
【解析】
(1)儀器a名稱(chēng)是長(zhǎng)頸漏斗。
(2)高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。
供“硫在氧氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)使用,要防止生成的二氧化硫污染空氣,最好選擇的氣體收集裝置是F,集氣瓶中要留少量水,且收集的氧氣較為純凈。
(3)圖C所示裝置能通過(guò)注射器控制滴加液體的速率,能控制反應(yīng)的速率。
實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳發(fā)生裝置可選用裝置B或裝置C,裝置C與裝置B相比,裝置C優(yōu)點(diǎn)是
實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取,同時(shí)生成氯化鈣、水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;二氧化碳密度比空氣大,能溶于水,應(yīng)用向上排空氣法收集,所以應(yīng)該選擇D裝置來(lái)收集二氧化碳。
(4)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,二氧化錳作催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量不變,由質(zhì)量守恒定律,剩余固體的質(zhì)量逐漸減少,則反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大。
(5)可用硫化亞鐵固體和稀硫酸的反應(yīng)來(lái)制取硫化氫氣體,屬于“固液常溫型”制取氣體,應(yīng)選用B或C裝置制取。
故答案為:
(1)長(zhǎng)頸漏斗;
(2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;集氣瓶中要留少量水;收集的氧氣較為純凈;
(3)能控制反應(yīng)的速率;D;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)增大;
(5)B或C。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以下是某研究小組探究影響反應(yīng)速率部分因素的相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。(注:在制取氣體的實(shí)驗(yàn)中,常用收集相同體積的氣體所用時(shí)間來(lái)判斷反應(yīng)速率的快慢,所用時(shí)間越短反應(yīng)的速率就越快。)
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | H2O2溶 液濃度% | H2O2溶液體積/mL | 溫度℃ | MnO2的用量/g | 收集氧氣的體積/mL | 反應(yīng)所需 的時(shí)間/s |
① | 5 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 16.75 |
② | 15 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 6.04 |
③ | 30 | 5 | 35 | 2 | 49.21 | |
④ | 30 | 5 | 55 | 2 | 10.76 |
(1)寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:____;
(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)①和②對(duì)比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與____有關(guān);從實(shí)驗(yàn)____和____對(duì)比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是:____。
(3)此反應(yīng)中二氧化錳的作用是:____。
(4)在實(shí)驗(yàn)中,該小組同學(xué)發(fā)現(xiàn),二氧化錳顆粒大小可能會(huì)影響反應(yīng)速率,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證:_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某空間站能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)局部示意圖,其中水電解系統(tǒng)及燃料電池系統(tǒng)中的溶液均采用氫氧化鉀溶液。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.水電解系統(tǒng)的正極上得到的氣體能供給呼吸
B.水電解系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)由電能到化學(xué)能的轉(zhuǎn)化,燃料電池系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)由化學(xué)能到電能的轉(zhuǎn)化
C.水電解系統(tǒng)中的溶液采用氫氧化鉀溶液,是為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
D.該能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)中的水可以循環(huán)使用,燃料電池系統(tǒng)產(chǎn)生的能量實(shí)際上來(lái)自于水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】欲測(cè)定鹽酸與氯化鈣的混合溶液中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取混合溶液100g于錐形瓶中,向其中逐漸加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的碳酸鈉溶液(如圖一),并不斷測(cè)定錐形瓶中溶液的pH.反應(yīng)過(guò)程中所得溶液的pH與錐形瓶中物質(zhì)的總質(zhì)量的關(guān)系如圖二所示。其中,當(dāng)錐形瓶中溶液的質(zhì)量增加至147.8g時(shí),共消耗碳酸鈉溶液的質(zhì)量為50g。(忽略二氧化碳在水中溶解的量;氯化鈣溶液顯中性。)
(1)m點(diǎn)的數(shù)值是_____。
(2)a→b段表示碳酸鈉與混合溶液中的_____反應(yīng)。
(3)參加反應(yīng)的碳酸鈉溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____。
(4)請(qǐng)計(jì)算原混合溶液中CaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______(寫(xiě)計(jì)算過(guò)程)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】控制變量法是常用的很化學(xué)學(xué)習(xí)方法。下面是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你根據(jù)圖示信息和資料信息回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)銅片上的紅磷不燃燒,是因?yàn)開(kāi)____________________________;
(2)水中的白磷不燃燒,是因?yàn)開(kāi)_________________________;
(3)如果讓水中的白磷在水下燃燒,應(yīng)采取的措施是______________________;
(4)通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)證明,燃燒必須同時(shí)具備下列條件:
①可燃物;
②氧氣(或空氣);
③________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是
A.隨溫度升高,a、b、c三種物質(zhì)的溶解度均增大
B.t2℃時(shí),把50g a放入50g水中,可得到100g a的飽和溶液
C.t1℃時(shí),a、c的溶解度相等,則兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相等
D.t2℃時(shí),等質(zhì)量的a、b配成飽和溶液所需水的質(zhì)量b大于a
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量守恒定律的定量研究對(duì)化學(xué)科學(xué)發(fā)展具有重大意義。
(1)硅(Si)是太陽(yáng)能電池和電腦芯片中不可缺少的材料。硅生產(chǎn)過(guò)程中的一個(gè)重要化學(xué)反應(yīng)為: SiO2+2CSi+2X 。由此推斷X的化學(xué)式為 _______。
(2)下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖,“○”和“●”分別表示兩種不同的原子:
①參加反應(yīng)的兩種反應(yīng)物的分子個(gè)數(shù)比為___________ ;
②根據(jù)該微觀模擬圖可以得出___________ 是化學(xué)變化中的最小粒子。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A~G相互間關(guān)系如圖所示,B、C是同一類(lèi)別的物質(zhì)且均是有色溶液,其溶液顏色相同,其中C溶液的溶質(zhì)由兩種元素組成,D、E是同一類(lèi)別的物質(zhì),A、G也是同一類(lèi)別的物質(zhì)。
請(qǐng)回答:
(1)C為____________ (填化學(xué)式)
(2)F→G的化學(xué)方程式_____________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答:
(1)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________________ ;
(2)反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________ ;
(3)集氣瓶中加入少量水的作用是_______________ 。
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