【題目】春天是流感的多發(fā)季節(jié),民間有很多治療流感的小偏方,其中多吃大蒜能預(yù)防感冒,大蒜新素(C6H10S3)是比有效成分之一。下列有關(guān)大蒜新素說法正確的是( )
A. 屬于有機(jī)高分子化合物
B. 由碳原子、氫原子和硫原子構(gòu)成
C. 碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D. 碳、硫兩種元素的質(zhì)量比是3:4
【答案】D
【解析】多吃大蒜能預(yù)防感冒,大蒜新素(C6H10S3)是比有效成分之一。A、屬于有機(jī)化合物,不屬于有機(jī)高分子化合物,故A錯(cuò)誤;B、大蒜新素分子由碳原子、氫原子和硫原子構(gòu)成,故B錯(cuò)誤;C、大蒜新素分子中各元素質(zhì)量比是12×6∶10∶32×3=36∶5∶48,,硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故C錯(cuò)誤;D、碳、硫兩種元素的質(zhì)量比是12×6∶32×3=3:4,故D正確。
點(diǎn)睛∶化學(xué)式的意義∶⑴宏觀意義①.表示一種物質(zhì);②表示該物質(zhì)的元素組成;⑵微觀意義①表示該物質(zhì)的一個(gè)分子;②表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成;⑶量的意義①表示物質(zhì)的一個(gè)分子中各原子個(gè)數(shù);②表示組成物質(zhì)的各元素質(zhì)量比。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小華想測(cè)定Cu-Zn合金及Cu-Ag合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)室只提供一瓶未標(biāo)明質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸和必要的儀器。
(1)你認(rèn)為能測(cè)出其銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是__________合金;
(2)小華取該合金的粉末32.5 g,與足量該鹽酸充分反應(yīng),經(jīng)測(cè)定,產(chǎn)生了0.4 g氣體。請(qǐng)求出該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生活離不開化學(xué)。下列做法錯(cuò)誤的是
A. 蚊蟲叮咬時(shí)在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸.可在叮咬處涂抹食醋以減輕痛癢
B. 自來水用煮沸的方法既可殺菌又可降低水的硬度
C. 面團(tuán)發(fā)酵后會(huì)產(chǎn)生酸味,可加入少量的純堿后再揉成饅頭
D. 可用洗潔精洗去餐具上的油污
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問題。
(1)不銹鋼、硬鋁等合金屬于金屬材料,合成橡膠、塑料等屬于_________材料;
(2)為確定甲、乙、丙三種金屬的活動(dòng)性,進(jìn)行如下操作:把甲和乙分別放入稀硫酸中,乙溶解并產(chǎn)生氫氣,甲不反應(yīng);把甲和丙分別放入硝酸銀溶液中,過一會(huì)兒,在甲表面有銀析出,而丙沒有變化。由此判斷,甲、乙、丙的金屬活動(dòng)性順序?yàn)?/span>________(用“>”連接);寫出一個(gè)符合上述條件的甲發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________;
(3)米飯、面條等主食為人體提供的主要營養(yǎng)成分是_________;
(4)2017年5月,消防官兵在撲滅內(nèi)蒙古大興安嶺森林火災(zāi)時(shí),一種方法是將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉,形成隔離帶,這種做法的滅火原理是_____________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將一定量的碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液混合,過濾反應(yīng)后的混合物。某研究小組的同學(xué)們欲探究濾液中溶質(zhì)的組成。請(qǐng)你一同參與探究并回答有關(guān)問題:
(查閱資料)碳酸鈉溶液顯堿性:氯化鈉、氯化鋇溶液顯中性。
請(qǐng)你寫出碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。
(提出猜想)
猜想1:濾液中溶質(zhì)是NaCl;
猜想2:濾液中溶質(zhì)是NaCl和______________(填化學(xué)式)的混合物;
猜想3:濾液中溶質(zhì)是NaCl和Na2CO3的混合物。
(實(shí)驗(yàn)探究)
(1)取少量濾液于試管中,滴加2~3滴無色酚酞試液,振蕩,無明顯現(xiàn)象。同學(xué)們認(rèn)為猜想___________不成立。
(2)另取少量濾液于另一支試管中,滴加碳酸鈉溶液,若有___________(填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)證明猜想2成立。
(問題討論)
甲同學(xué)認(rèn)為要證明猜想2成立也可以改用硫酸鈉溶液。你認(rèn)為甲同學(xué)__________(填“能”或“不能”)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/span>
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】硬鋁的組成金屬有鋁、鎂、銅、錳等。將錳絲放入稀硫酸中,有氣泡產(chǎn)生;錳絲放入硫酸鋁溶液中,表面沒有金屬析出。下列有關(guān)金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱判斷錯(cuò)誤的是
A. Mn > Mg B. Al > Mn C. Mg > Al D. Mn > Cu
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,下列推理正確的是( )。
A. 分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì),則物質(zhì)一定都是由分子、原子構(gòu)成的
B. 酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C. 化學(xué)變化常伴隨能量變化,但是有能量變化的不一定是化學(xué)變化
D. 催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,則反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)為了探究甲、乙、丙三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱,做了如下實(shí)驗(yàn)。則三種金屬的活動(dòng)性順序是( )
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
(1)把甲、乙、丙三種金屬分別加入稀硫酸中 | 甲、乙表面有氣泡產(chǎn)生,丙無明顯變化 |
(2)再把甲放入到乙的硫酸鹽溶液中 | 無明顯現(xiàn)象 |
A. 甲>乙>丙 B. 乙>甲>丙 C. 丙>甲>乙 D. 丙>乙>甲
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】丁二酮(C4H6O2)可用作糖果增香劑。下列關(guān)于丁二酮的說法中正確的是
A. 丁二酮是氧化物
B. 丁二酮中由4個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成
C. 丁二酮中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D. 丁二酮中C、H、O元素的質(zhì)量比為24:3:16
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