【題目】丁二酮(C4H6O2)可用作糖果增香劑。下列關(guān)于丁二酮的說法中正確的是
A. 丁二酮是氧化物
B. 丁二酮中由4個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成
C. 丁二酮中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D. 丁二酮中C、H、O元素的質(zhì)量比為24:3:16
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】春天是流感的多發(fā)季節(jié),民間有很多治療流感的小偏方,其中多吃大蒜能預(yù)防感冒,大蒜新素(C6H10S3)是比有效成分之一。下列有關(guān)大蒜新素說法正確的是( )
A. 屬于有機(jī)高分子化合物
B. 由碳原子、氫原子和硫原子構(gòu)成
C. 碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D. 碳、硫兩種元素的質(zhì)量比是3:4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作“先”與“后”的說法中,錯誤的是 ( )
A. 在CO還原Fe2O3實(shí)驗(yàn)中,先通入CO一段時(shí)間,后用酒精燈加熱
B. 實(shí)驗(yàn)室制取CO2時(shí),先檢查裝置的氣密性,后裝入藥品
C. 測定溶液的pH時(shí),先將pH試紙用水濕潤,后用干凈的玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上
D. 稀釋濃硫酸,先在燒杯中加入水,后將濃硫酸沿?zé)诰徛刈⑷胨,并不斷攪?/span>
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】曉楠在家里發(fā)現(xiàn)了許多有趣的化學(xué)問題,請你幫助她解釋或解決這些問題.
(1)媽媽做她最愛吃的“紅燒肉”時(shí)加入了“加鐵醬油”,其中“加鐵醬油”中的“鐵”指_____________(填“元素”或“原子”),身體一旦缺鐵可能患有的疾病是________;
(2)她洗漱時(shí)發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間內(nèi)鐵質(zhì)的置物架生銹了,置物架生銹與_____________有關(guān),為了防止鐵制品生銹,可采取哪些措施__________________(填一點(diǎn))。
(3)日常用品尼龍手套、鋁壺、不銹鋼刀、純棉桌布中,主要用有機(jī)合成材料制成的是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用所學(xué)化學(xué)知識解決下列問題:
(1)組成人體自身的元素有50多種.當(dāng)人體中缺少某些元素時(shí)會影響健康,以下疾病可能與缺碘相關(guān)的是______ .
A.貧血 B.佝僂病 C.侏儒癥 D.甲狀腺腫大
(2)鐵粉能與空氣中的_____________反應(yīng)而生銹,常用作食品包裝袋中的雙吸劑。
(3)已知玻璃的主要成分是二氧化硅(SiO2),它能與氫氧化鈉反應(yīng)生成硅酸鈉(Na2SiO3)和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_________ ,硅酸鈉俗稱“水玻璃”,它是一種凝膠,能將玻璃粘結(jié)在一起;氫氧化鈉還能溶解木材中的半纖維素和木質(zhì)素.盛放氫氧化鈉的玻璃試劑瓶不宜選用的瓶塞是______(填標(biāo)號).
A.玻璃塞 B.木塞 C.橡膠塞.
(4)香煙煙氣中含有多種有害物質(zhì),不吸煙的人能聞到煙味的原因是________________;隨手丟棄的煙頭還容易引發(fā)火災(zāi),原因是______(選填字母)
(A.提供可燃物 B.提供氧氣 C.使可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn));一旦發(fā)生火災(zāi),消防隊(duì)員通常用水來滅火,該方法的化學(xué)原理是__________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】蒙牛集團(tuán)(眉山)有限公司該集團(tuán)眉山公司2011年10月18日生產(chǎn)的250ML/盒包裝的純牛奶產(chǎn)品被檢出黃曲霉毒素M1超標(biāo)140%。蒙牛在其官網(wǎng)承認(rèn)這一檢測結(jié)果,并對該批次全部產(chǎn)品進(jìn)行了封存和銷毀。黃曲霉素(C17H12O6)會誘發(fā)癌癥。下列有關(guān)說法錯誤的是( )
A. 黃曲霉素屬于有機(jī)物
B. 黃曲霉素由三種元素組成
C. 黃曲霉素燃燒也會生成水和二氧化碳
D. 黃曲霉素中碳、氫、氧的質(zhì)量比為17:12:6
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)知識具有一定的規(guī)律性。下列歸納敘述中,正確的是(
A. 酸能使紫色石蕊試液變紅,CO2通入紫色石蕊試液變紅,所以CO2二氧化碳一定是酸
B. 向某物質(zhì)中加入氯化鋇溶液,產(chǎn)生了不溶于稀硝酸的白色沉淀,則該物質(zhì)中一定含有SO42-
C. 催化劑只能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后一定沒有變化
D. 許多物質(zhì)都可以與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng),這類反應(yīng)屬于氧化反應(yīng),所以氧化反應(yīng)定有O2參與
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某研究小組為探究“影響鎂與稀硫酸反應(yīng)快慢的因素”,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:
(猜想與假設(shè))假設(shè)一:與反應(yīng)初始溫度有關(guān);猜想二:與稀硫酸的濃度有關(guān)
(實(shí)驗(yàn)探究)
用砂紙打磨鎂條,進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)。打磨的目的是_____________。
(1)小組的同學(xué)用相同質(zhì)量和長度的鎂條與相同體積的稀硫酸進(jìn)行反應(yīng),探究過程如下:
反應(yīng)初溫/℃ | 鎂的形狀 | 稀硫酸的濃度/% | 氣體的體積/ml(收集0.5分鐘) | |
① | 20 | 鎂條 | 5 | 40 |
② | 20 | 鎂條 | 10 | 55 |
③ | 30 | 鎂條 | 10 | 62 |
(2)寫出鎂與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)
(3)實(shí)驗(yàn)②和③比較,鎂與稀硫酸反應(yīng)快慢與_________有關(guān)。
(4)通過實(shí)驗(yàn)①和②比較,結(jié)論_____________________。
(5)上述實(shí)驗(yàn)最好選用收集方法_____,除了上述的測量方法以外,還可以通過測量________,也可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/span>
(反思與評價(jià))
(6)實(shí)驗(yàn)①結(jié)束時(shí)測得溶液的溫度為30℃,該反應(yīng)屬于____(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鋼鐵是使用最多的金屬材料。
(1)鐵制品銹蝕的過程,實(shí)際上是鐵跟空氣中的_________發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程;可用稀硫酸除去其表面的鐵銹,反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。
(2)錳(Mn)鋼屬于鐵合金,可用于制造鋼軌。已知錳的金屬活動性介于鎂與鋅之間,如果用實(shí)驗(yàn)比較鐵和錳的金屬活動性強(qiáng)弱,下列所給試劑組能夠達(dá)到目的的是_________ (填字母序號)。
A.Fe、Mn、MgSO4溶液 B.Fe、Mn、ZnSO4溶液 C.Cu、FeSO4溶液、MnSO4溶液
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