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【題目】有關物質組成及化學規(guī)律的發(fā)現對化學的發(fā)展做出了重要貢獻。
(1)法國化學家拉瓦錫為化學學科的發(fā)展做出了巨大貢獻,下列有關發(fā)現與他有密切關系的是。
A.空氣的組成
B.元素周期律
C.質量守恒定律
D.原子的結構
(2)【實驗回顧】如圖所示裝置可用于粗略測定空氣中氧氣含量。

①集氣瓶內加入少量水的作用是 ;
②紅磷燃燒結束后,冷卻至室溫,打開彈簧夾,水能進入集氣瓶中的原因是;
(3)【問題提出】有實驗資料表明:燃燒過程中,當氧氣體積分數低于7% 時,紅磷就無法繼續(xù)燃燒,因此通過上述實驗,測定結果與理論值誤差較大。
【實驗改進】
Ⅰ.根據鐵在空氣中生銹(鐵與氧氣、水發(fā)生緩慢氧化生成鐵銹)的原理設計了圖12所示的實驗裝置,再次測定空氣中氧氣含量。裝置中飽和食鹽水,活性炭會加速鐵生銹。

Ⅱ.測得實驗數據如表

測量項目

實驗前

實驗后

燒杯中水的體積

燒杯中剩余水的體積

集氣瓶(扣除內容物)和導管的容積

體積/mL

80.0

49.0

150.0

【交流表達】
根據表中數據計算,改進實驗后測得的空氣中氧氣的體積分數是(計算結果精確到0.1%)。
(4)從實驗原理角度分析,改進后的實驗結果比前者準確度更髙的原因是:
①鐵的緩慢氧化使集氣瓶中的氧氣消耗更徹底,使實驗結果更準確。
。
(5)【查閱資料】鎂條除了和氧氣反應,還可以和氮氣、二氧化碳發(fā)生反應。
【問題拓展】鎂條能在空氣中燃燒,鎂與氧氣反應的化學方程式為。探究空氣中氧氣含量的實驗中,若將燃燒匙中的藥品換成鎂粉,其它操作均正確,實驗結束后,測量得到的結果(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。

【答案】
(1)A,C
(2)吸收五氧化二磷、加速降溫,紅磷與氧氣反應生成五氧化二磷固體,瓶內氧氣被消耗,壓強降低,冷卻后打開彈簧夾,水被吸入集氣瓶中
(3)20.6%
(4)測量時考慮到導管容積和扣除內容物的體積,使實驗結果更準確
(5)2Mg+O2 2MgO,偏大
【解析】(1)法國的化學家拉瓦錫得出了空氣是由氮氣和氧氣組成的結論,拉瓦錫對氧氣進行研究.他發(fā)現燃燒時增加的質量恰好是氧氣減少的質量得出了質量守恒定律,選AC。(2)①集氣瓶內加入少量水的作用是吸收五氧化二磷、加速降溫;②在測定空氣中氧氣的含量時,紅磷與氧氣反應生成五氧化二磷固體,瓶內氧氣被消耗,壓強降低,冷卻后打開彈簧夾,水被吸入集氣瓶中;(3)由表可知,進入瓶中的水的體積為80ml-41ml=39ml,瓶中反應后空氣的體積為150ml,所以空氣中氧氣的體積分數=39ml (150ml+39ml) %=20.6%;(4)②改進后的實驗測量時考慮到導管容積和扣除內容物的體積,使實驗結果更準確;鎂與氧氣反應的化學方程式為2Mg+O2 2MgO;當用鎂代替后,由于鎂不僅可以與空氣中的氧氣反應,而且與空氣中的氮氣和二氧化碳反應,使瓶中耗掉的氣體量增加,故測量結果偏大。

所以答案是:(1)AC;(2)吸收五氧化二磷、加速降溫;紅磷與氧氣反應生成五氧化二磷固體,瓶內氧氣被消耗,壓強降低,冷卻后打開彈簧夾,水被吸入集氣瓶中;(3)20.6%;(4)測量時考慮到導管容積和扣除內容物的體積,使實驗結果更準確;(5)2Mg+O2 2MgO;偏大.
【考點精析】本題主要考查了書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式的相關知識點,需要掌握注意:a、配平 b、條件 c、箭號才能正確解答此題.

練習冊系列答案
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請回答:
①A物質的名稱是 , 操作a是。
②利用下圖所示裝置進行操作b,除去一些異味和色素,待凈化的水應該從端通入(填字母),原因是。

③取少量液體D于燒杯中,加入少量肥皂水,攪拌,發(fā)現有較多浮渣產生。
操作c是(填操作名稱),經過操作c后,重復上述實驗,觀察到的實驗現象是。
(2)如圖是簡易電解水裝置圖,試回答問題:
①寫出該反應的化學方程式 , 電解時需放入少量硫酸鈉,作用是;
②通電一段時間后,正極與負極產生氣體的體積比應是1:2,但實驗所得數據略小于該值,針對這一現象推測原因,你認為可取的是(填序號)。

A.通電前,生成氫氣一端,活塞下方的玻璃管內未裝滿水
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C.連接生成氧氣一端的電極被氧氣氧化,消耗了一部分氧氣
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①氧化鋁的化學式為。
②反應①中鎵的作用可能是 , 與電解水制取氫氣相比,用鋁鎵合金和水為原料制取氫氣的優(yōu)點是。

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