類比是一種重要的學(xué)習(xí)方法，但需要具體問題具體分析，下列類比結(jié)論正確的是（　�。�
A、NaOH溶于水時放熱，則NH4NO3溶于水時也放熱
B、鹽酸能使紫色石蕊試液變紅，則醋酸也能使紫色石蕊試液變紅
C、原子在化學(xué)變化中不能再分，則分子在化學(xué)變化中也不能再分
D、元素的種類是由質(zhì)子數(shù)決定的，則元素的化學(xué)性質(zhì)也是由質(zhì)子數(shù)決定的
考點：溶解時的吸熱或放熱現(xiàn)象,酸的化學(xué)性質(zhì),分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系,核外電子在化學(xué)反應(yīng)中的作用,元素的概念
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成,溶液、濁液與溶解度,常見的酸 酸的通性
分析：A、物質(zhì)溶于水，溶液溫度有的升高，有的降低，有的基本不變；
B、根據(jù)酸的通性分析；
C、根據(jù)原子和分子的根本區(qū)別分析；
D、元素的化學(xué)性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定．
解答：解：A、氫氧化鈉溶于水時放熱，NH4NO3溶于水時吸熱，故錯誤；
B、酸能使紫色石蕊試液變紅，鹽酸和醋酸都是酸，故正確；
C、分子是由原子構(gòu)成的．在化學(xué)反應(yīng)中，分子能分成原子，而原子不能再分，是參加化學(xué)反應(yīng)的最小粒子，故錯誤；
D、元素的化學(xué)性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定，故錯誤．
故選B．
點評：此題說明物質(zhì)不同，性質(zhì)不同，不能用類推法來學(xué)習(xí)化學(xué)，要熟記基礎(chǔ)知識才是最重要的．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知銅綠[Cu2（OH）2CO3]在加熱時分解生成A、B、C三種常見的氧化物，如圖是有關(guān)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖示．

（1）試通過分析推斷，確定下列物質(zhì)：B
 
C
 
D
 
G
 
H
 

（2）寫出B和F反應(yīng)生成G發(fā)生的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組括號內(nèi)，除雜質(zhì)的方法或試劑錯誤的是（　　）
A、CuCl2溶液中混有CuSO4（BaCl2溶液）
B、CO2中混有一氧化碳（灼熱CuO）
C、NaCl溶液中混有泥沙（過濾）
D、CO2中混有水蒸氣（氫氧化鈉固體）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，不能一步實現(xiàn)的是（　　）
A、CuO→Cu（OH）2
B、CO→Ca（OH）2
C、Na2CO3→NaCl
D、CO2→H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)教會我們更好地認(rèn)識生活和世界．下列認(rèn)識或做法正確的是（　�。�
A、雨天后擦干自行車，能有效防止自行車生銹
B、油鍋著火，應(yīng)立即用水澆滅
C、長期飲用純凈水，有利于人的身體健康
D、用燃著的火柴檢查液化氣鋼瓶是否漏氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

科學(xué)家成功合成了原子序數(shù)為118號超重元素，該元素的相對原子質(zhì)量為297．則該元素的電子數(shù)和中子數(shù)分別是（　�。�
A、118    297
B、118    179
C、297    118
D、179   118

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述，正確的是（　　）
A、加熱碳酸氫鈉固體，得到白色碳酸鈉固體
B、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰
C、灼燒棉紗線，產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味
D、電解水時，正極得到能使帶火星木條復(fù)燃的氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

常用燃燒法來測定有機物的組成．現(xiàn)取3.2g某有機物在足量的氧氣中充分燃燒，生成4.4gCO2和3.6g H2O，該有機物中（　�。�
A、一定含有C、H  兩種元素，可能含有 O元素
B、一定含有 C、H、O 三種元素
C、一定含有C、O 兩種元素，可能含有氫元素
D、只含有C、H 兩種元素，不含有O 元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列裝置

（1）實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用
 
．收集裝置不能選用
 
，原因是
 
．
（2）如果用裝置F來收集氧氣，實驗完畢后應(yīng)注意先
 
  再
 
，原因是
 
．
如果用裝置E來收集氧氣，怎樣驗證集氣瓶內(nèi)氣體是否已收滿？簡述操作過程．現(xiàn)象及其結(jié)論
 
．
（3）如果用氯酸鉀與二氧化錳混合來制取氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)選用
 
．其反應(yīng)的文字表達式是
 
．其中二氧化錳是這個反應(yīng)的
 
劑．

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同步練習(xí)冊答案