5.用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示:
(1)兩個(gè)氫原子2H;
(2)三個(gè)五氧化二磷分子3P2O5;
(3)鐵這種物質(zhì)Fe.

分析 (1)原子的表示方法,用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(2)分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(3)鐵屬于金屬單質(zhì),直接用元素符號(hào)表示其化學(xué)式.

解答 解:(1)由原子的表示方法,用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)氫原子表示為:2H.
(2)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則三個(gè)五氧化二磷分子可表示為:3P2O5
(3)鐵屬于金屬單質(zhì),直接用元素符號(hào)表示其化學(xué)式,其化學(xué)式為Fe.
故答案為:(1)2H;(2)3P2O5;(3)Fe.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語(原子符號(hào)、分子符號(hào)、化學(xué)式等)的書寫方法是正確解答此類題的關(guān)鍵.

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13.用化學(xué)符號(hào)表示:
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20.化學(xué)用語是國際通用的表述方法,學(xué)好化學(xué)語言是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ).下列對(duì)化學(xué)語言的表述正確的是(  )
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10.興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用澄清石灰水和碳酸鈉溶液來制取氫氧化鈉溶液.
小王同學(xué)向盛有澄清石灰水的燒杯中加入過量的碳酸鈉溶液,有白色沉淀生成,過濾后得到無色溶液,他說:“我制得了氫氧化鈉溶液!”小李同學(xué)卻說:“這種無色溶液中不一定含有氫氧化鈉.”為此,他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
用試管取無色溶液少許,滴入2滴無色酚酞試液無色酚酞試液變紅無色溶液中含有氫氧化鈉
小張認(rèn)為小李的實(shí)驗(yàn)方案也不嚴(yán)密,不能證實(shí)無色溶液中一定含有氫氧化鈉,理由是碳酸鈉溶液顯堿性,也能使酚酞試液變紅色.
小張?jiān)O(shè)計(jì)了另一個(gè)實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
用試管取無色溶液少許,加入足量的BaCl2溶液有白色沉淀生成,過濾,在濾液中滴加幾滴無色酚酞溶液,酚酞溶液變紅無色溶液中確實(shí)含有氫氧化鈉
顯然小張的實(shí)驗(yàn)可靠性比小李的實(shí)驗(yàn)好,原因是加入足量氯化鋇溶液后除去了溶液中的碳酸鈉,排除了碳酸鈉的干擾.

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17.用石灰乳[Ca(OH)2]粉刷墻壁后,若在室內(nèi)燒一盆炭火,開始時(shí)墻面有水珠出現(xiàn),這個(gè)過程中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式為Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O,幾天后墻壁就變得又硬又白了.

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①寫出操作中的兩處錯(cuò)誤瓶塞正放了;稱量時(shí)左碼右物
②下列操作中導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的是AB(填字母,可多選)
A.b操作中砝碼和氯化鈉放錯(cuò)盤    B.c中燒杯帶有水滴未干燥就使用
C.d操作中平視量筒凹液面最低處讀數(shù) D.e操作中有少量水濺出.

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