下列離子在溶液中能大量共存,并形成無色透明溶液的是( 。
A、K+、Na+、SO42-
B、H+、NO3-、CO32-
C、NH4+、OH-、SO42-
D、Fe3+、H+、Cl-
考點:離子或物質(zhì)的共存問題
專題:物質(zhì)的分離、除雜、提純與共存問題
分析:根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件,離子間若能互相結(jié)合成沉淀、氣體或水,則離子不能大量共存,據(jù)此進行分析判斷即可.本題還要注意溶液呈無色透明,不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等.
解答:解:A、三種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水,能大量共存,且不存在有色離子,故選項正確.
B、CO32-與H+兩種離子能結(jié)合成水和二氧化碳,不能大量共存,故選項錯誤.
C、NH4+、OH-兩種離子能結(jié)合成氨氣和水,不能大量共存,故選項錯誤.
D、三種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水,且能大量共存,但Fe3+的水溶液黃色,故選項錯誤.
故選:A.
點評:本題考查了離子共存的問題,判斷各離子在溶液中能否共存,主要看溶液中的各離子之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水;還要注意特定離子的顏色.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A、沾有濃硫酸的小木條逐漸變黑
B、濃鹽酸在空氣中敞口放置出現(xiàn)白煙
C、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
D、二氧化碳通入無色酚酞試液后溶液變色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化能證明分子可以再分的是( 。
A、水蒸發(fā)B、水蒸氣液化
C、水通電分解D、水結(jié)成冰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列選項中物質(zhì)的名稱、俗名、化學(xué)式一致的是( 。
A、氧氣    臭氧     O2
B、氫氧化鈣  熟石灰   Ca(OH)2
C、金剛石  木炭     C
D、水銀      銀       Ag

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗操作、現(xiàn)象與結(jié)論對應(yīng)關(guān)系正確的是(  )
選項 實驗操作 現(xiàn)象 結(jié)論
A 向醋酸中加入氫氧化鈉溶液 無明顯現(xiàn)象 二者之間不發(fā)生反應(yīng)
B 向溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的過氧化氫溶液中加入少量氧化銅 有大量氣泡產(chǎn)生 氧化銅起催化作用
C 將兩根鐵絲分別伸入硫酸銅溶液和硝酸銀溶液中 兩根鐵絲上均有固體附著 金屬的活動性順序為Fe>Cu>Ag
D 中和反應(yīng)實驗中,向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中逐滴加鹽酸溶液 溶液恰好由紅色變?yōu)闊o色 氫氧化鈉與鹽酸恰好完全中和
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下面是初三某同學(xué)對一些學(xué)過的知識進行了歸類,有錯誤的一組是( 。
A、常見的白色沉淀:氯化銀、硫酸鋇、碳酸鈣等
B、常見凈水方法:自然沉降、過濾、蒸餾等
C、常見營養(yǎng)素:蛋白質(zhì)、糖類、油脂等
D、常見的堿:純堿、燒堿、C2H5OH等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列用問題的研究中,未利用對比實驗的思想方法的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗結(jié)束后,下列儀器的放置方法正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)物質(zhì)分類知識判斷,屬于純凈物的是( 。
A、冰水混合物B、純牛奶
C、白醋D、空氣

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