某班興趣小組從黃山帶回一瓶泉水進行有關(guān)探究,
(1)A組同學通過用肥皂水檢驗這瓶泉水的硬度,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生泡沫很少,證明這瓶泉水是
 
水(硬或軟),生活中常用來降低水的硬度的方法有
 

(2)B組同學用下列裝置進行了水的性質(zhì)實驗.試推斷:
1試管內(nèi)的氣體是
 
;2試管內(nèi)的氣體是
 
1管內(nèi)的氣體體積若為V,則2管的氣體體積約為
 
 寫出該反應(yīng)的文字表達式:
 
通過該實驗,B組同學得到的結(jié)論為:
①水是由
 
組成的化合物;     
②在化學反應(yīng)中,發(fā)生變化的粒子是
 
 
沒有發(fā)生變化.
考點:硬水與軟水,電解水實驗,反應(yīng)類型的判定,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:空氣與水
分析:(1)利用肥皂水可以檢驗水的硬度,加熱煮沸可以降低水的硬度;
(2)電解水時,正極產(chǎn)生的是氧氣,負極產(chǎn)生的是氫氣,氧氣和氫氣的體積比約為1:2;
化學變化中,分子可分,原子不可分.
解答:解:(1)向水中加入肥皂水時,如果產(chǎn)生的泡沫較多,是軟水,如果產(chǎn)生大量浮渣,是硬水;加熱煮沸時,水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析出,從而降低水的硬度.
故填:硬;加熱煮沸.
(2)1管內(nèi)的氣體是氫氣,此電極接電源是負極;2試管內(nèi)的氣體是氧氣;1管內(nèi)的氣體體積若為V,則2管的氣體體積約為
1
2
V;該反應(yīng)的文字表達式:水
通電
氫氣+氧氣.
通過該實驗,B組同學得到的結(jié)論為:
①水是由氫元素和氧元素組成的化合物;
②在化學反應(yīng)中,發(fā)生變化的粒子是分子,而原子沒有發(fā)生變化.
故填:氫氣;氧氣;
1
2
V;水
通電
氫氣+氧氣;氫元素和氧元素;分子;原子.
點評:化學來源于生產(chǎn)生活,也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活,所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學知識也是重要的中考熱點之一.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

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酒精燈是中學化學實驗中最常用的加熱儀器,請回答下列與酒精燈有關(guān)的問題:
(1)熄滅酒精燈時采用的方法是
 

(2)化學實驗中,如果不慎碰倒酒精燈,灑出的酒精在桌上燃燒起來,你應(yīng)采用的滅火方法是
 

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用多種方法鑒別下列各組物質(zhì)(寫出方法、現(xiàn)象、結(jié)論):
(1)氧氣與二氧化碳
(2)水與雙氧水.

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興趣小組用圖1所示的裝置做有關(guān)二氧化碳氣體的實驗.某同學將收集滿二氧化碳氣體的試管倒插入盛有紫色石蕊溶液的水槽中,并輕輕震蕩試管.

(1)描述產(chǎn)生的現(xiàn)象:
 

(2)寫出反應(yīng)的化學方程式:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

元素X的最外層有3個電子,元素Y的最外層有6個電子,這兩種元素形成化合物的化學式是( 。
A、X2Y3
B、X3Y2
C、X2Y
D、XY2

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科目:初中化學 來源: 題型:

有下列粒子,請按要求填空:
a.Fe3+b.3H     c.3N    d.    e.
①表示3個氮原子的是
 
 ②a粒子的名稱是
 

③a與d兩粒子結(jié)合形成物質(zhì)的化學式是
 

④電工使用的試電筆觸電發(fā)紅光,是因為管內(nèi)充
 
氣(填名稱)
⑤能表示原子的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

我們生活在物質(zhì)世界中,每天都要接觸很多物質(zhì):如①海水 ②白酒、坫~、茏詠硭、菘諝狻、夼D獭、呤炒住、噼F粉、崽撬、獾獨,屬于純凈物的有(填序號,下同)
 
,單質(zhì)有
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列概念間的關(guān)系表示不正確的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學 來源: 題型:

在一密閉容器中,有X、Y、Z、Q四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物質(zhì)XYZQ
反應(yīng)前質(zhì)量/g82025
反應(yīng)后質(zhì)量/g待測10813
對該反應(yīng),下列說法中正確的是(  )
A、反應(yīng)后X的質(zhì)量為6g
B、該反應(yīng)為分解反應(yīng)
C、參加反應(yīng)的X、Y的質(zhì)量比是2:5
D、Y、Q的相對分子質(zhì)量比一定為5:4

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