Question

某化學(xué)實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽已破損的無(wú)色溶液（如圖所示），請(qǐng)你對(duì)其成份進(jìn)行合理探究．
（1）據(jù)圖仔細(xì)分析，你認(rèn)為該藥品應(yīng)該屬于化合物中

 

類；
（2）小斌同學(xué)認(rèn)為該溶液一定不是堿溶液，他的理由是

 

．
（3）你的猜想，該溶液可能是

 

；或是

 

．
（4）為了證明你的猜想合理，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究，證明其中的一種猜想，并完成下表．

實(shí)驗(yàn)操作步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	結(jié)     論

Answer 1

考點(diǎn)：缺失標(biāo)簽的藥品成分的探究,鹽的化學(xué)性質(zhì),常見(jiàn)的氧化物、酸、堿和鹽的判別

專題：科學(xué)探究

分析：根據(jù)題干提供的信息進(jìn)行分析，殘缺的標(biāo)簽中鈉元素的右下角有數(shù)字2，因此該物質(zhì)是一種鈉鹽，有2個(gè)鈉原子，因此酸根離子是-2價(jià)，酸根離子可以是碳酸根、硫酸根等，所以這種試劑可能是硫酸鈉溶液或碳酸鈉溶液，結(jié)合碳酸鈉和硫酸鈉中酸根的不同進(jìn)行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明．

解答： 解：（1）由標(biāo)簽可知：殘缺的標(biāo)簽中鈉元素的右下角有數(shù)字2，因此該物質(zhì)是一種鈉鹽；故填：鈉；
（2）鈉元素的右下角有數(shù)字2，而氫氧根離子的化合價(jià)為-1，形成的堿中Na的右下角應(yīng)該是1，故填：堿中鈉離子和氫氧根離子的個(gè)數(shù)比應(yīng)該是1：1；
（3）鈉元素的右下角有2個(gè)鈉原子，因此酸根離子是-2價(jià)，根據(jù)所學(xué)知識(shí)可以知道酸根離子可以是碳酸根、硫酸根，所以這種試劑可能是硫酸鈉溶液或碳酸鈉溶液；故填：碳酸鈉、硫酸鈉；
（4）碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體，而硫酸鈉不與鹽酸反應(yīng)，故可以使用鹽酸，與樣品混合，觀察有無(wú)氣體產(chǎn)生來(lái)確定物質(zhì)的成分；故答案為：

實(shí) 驗(yàn) 步 驟	實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象	實(shí) 驗(yàn) 結(jié) 論
取少量無(wú)色溶液樣品于試管中，慢慢滴加稀鹽酸	若產(chǎn)生大量氣泡	該溶液是碳酸鈉溶液，否則是硫酸鈉溶液

點(diǎn)評(píng)：該考點(diǎn)的命題方向巧妙地設(shè)計(jì)并給出問(wèn)題情景，讓學(xué)生來(lái)通過(guò)思考探究，以圖驗(yàn)證標(biāo)簽缺失的藥品的真實(shí)成分，解題的關(guān)鍵是熟練掌握物質(zhì)的特征及其性質(zhì)．