在下列空格里填上對應(yīng)的序號:①物理變化;②化學(xué)變化;③物理性質(zhì);④化學(xué)性質(zhì)
石蠟不溶于水
 
,且密度比水小
 
,點燃蠟燭時,石蠟受熱熔化
 
,并燃燒
 
,這說明石蠟熔點低
 
,且具有可燃性
 
考點:化學(xué)變化和物理變化的判別,化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要經(jīng)過化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),而化學(xué)性質(zhì)是指必須經(jīng)過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì);而化學(xué)變化是指有新的物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新的物質(zhì)生成的變化.
解答:解:石蠟不溶于水且密度比水小,不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì).
點燃蠟燭時,石蠟受熱熔化過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;
燃燒過程中有新的物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;
石蠟熔點低屬于物理變化;
具有可燃性需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì);
故答案為:③;①;②;③;④.
點評:本題難度不大,主要考查了物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)、物理變化和化學(xué)變化間的區(qū)別,從而培養(yǎng)學(xué)生對知識的應(yīng)用能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

把50克20%的硝酸鉀溶液稀釋成10%的硝酸鉀溶液,此時溶液中含硝酸鉀質(zhì)量為( 。
A、1克B、10克
C、20gD、50g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、一種元素與另一種元素的根本區(qū)別是它們的原子的原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)不同
B、凡含有氧元素的物質(zhì)就是氧化物
C、某物質(zhì)中只含有一種元素,該物質(zhì)一定是一種單質(zhì)
D、含有多種元素的物質(zhì)不一定是混合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有假黃金(銅鋅合金)50克為測定銅的質(zhì)量分數(shù),將其加入到200克稀硫酸中,恰好完全反應(yīng)后,燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為249.4克,求  
(1)生成的氣體是
 
,質(zhì)量為
 
克.
(2)假黃金中銅的質(zhì)量分數(shù)是多少?
(3)稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與生產(chǎn)、生活等密切相關(guān).請用化學(xué)方程式表示下列有關(guān)反應(yīng)的原理:
(1)生活中用天然氣做燃料.
(2)實驗室在常溫下制取氧氣.
(3)久置的石灰水表面生成一層白膜.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氫氧化鈉固體的俗稱是
 
 
、
 
.應(yīng)
 
保存,其原因是
 
、
 
.反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
 
.某些人胃不好,胃酸過多,常出現(xiàn)“上酸水”的現(xiàn)象,可用含有氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多.用化學(xué)方程式解釋其原因:
 
.該反應(yīng)屬于
 
反應(yīng)(基本類型).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氧氣在一定條件下能與很多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),填寫下表:
化學(xué)性質(zhì)實驗現(xiàn)象反應(yīng)化學(xué)方程式
能與鐵反應(yīng)
 
 
(1)在進行硫在氧氣中燃燒實驗時,要預(yù)先在集氣瓶底放一些水(或堿性溶液)的作用是
 
.在進行鐵在氧氣中燃燒實驗時,要預(yù)先在集氣瓶底放一些水(或沙)的作用是
 

(2)某學(xué)生用細鐵絲做燃燒實驗,結(jié)果沒有出現(xiàn)火星四射現(xiàn)象.請找出引起實驗失敗的兩種可能:①
 
;②
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化中,其中一種變化與其余三種變化類型不同的是(  )
A、冰雪融化B、玻璃破碎
C、鋼鐵生銹D、濕衣服晾干

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實驗室制備氣體的實驗裝置圖.

據(jù)圖回答下列問題:
(1)寫出圖中標號儀器的名稱:a:
 
;b:
 

(2)實驗室常用高錳酸鉀制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.在裝入藥品前應(yīng)先進行的操作是
 
:要得到比較純凈的氧氣,應(yīng)選用的收集裝置是氣
 
 (填字母).
(3)實驗室采用B裝置制取二氧化碳氣體,應(yīng)選擇的收集裝置為
 
 (填字母);二氧化碳驗滿的方法是:將燃著的木條放在
 
,若木條熄滅,說明已滿;若將B裝置中的長頸漏斗用分液漏斗代替,其優(yōu)點足:
 

(4)能用D裝置收集的氣體應(yīng)具有的主要性質(zhì)是
 

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