【題目】今年央視3-15晚會(huì)曝光了“電子煙”的危害。抽樣產(chǎn)品產(chǎn)生的煙霧中,甲醛含量是我國(guó)居室內(nèi)空氣中甲醛最高容許濃度的數(shù)十倍甚至上百倍。
(1)除吸煙外,請(qǐng)舉例說(shuō)明你身邊發(fā)生過(guò)哪些污染空氣的現(xiàn)象_________(寫(xiě)出一種即可)。
(2)從燃燒的條件思考,為什么隨意丟棄未熄滅的煙頭,有可能會(huì)引發(fā)火災(zāi)_________?
【答案】垃圾不集中處理,就地焚燒產(chǎn)生大量的污染性氣體(合理即可) 煙頭在空氣中燃燒放出熱量,若是遇到可燃物,而熱量又能達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),可燃物會(huì)燃燒,燃燒后溫度越來(lái)越高,遇到更多的可燃物,故引發(fā)了火災(zāi)
【解析】
(1)除吸煙外,身邊有很多污染空氣的現(xiàn)象,如:工廠每天排出很多的廢氣;汽車每天排放大量的尾氣;垃圾不集中處理,就地焚燒產(chǎn)生大量的污染性氣體等;故填:垃圾不集中處理,就地焚燒產(chǎn)生大量的污染性氣體(合理即可)
(2)從燃燒的條件思考,隨意丟棄未熄滅的煙頭,煙頭在空氣中燃燒放出熱量,若是遇到可燃物,而熱量又能達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),可燃物會(huì)燃燒,燃燒后溫度越來(lái)越高,遇到更多的可燃物,故引發(fā)了火災(zāi);故填:煙頭在空氣中燃燒放出熱量,若是遇到可燃物,而熱量又能達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),可燃物會(huì)燃燒,燃燒后溫度越來(lái)越高,遇到更多的可燃物,故引發(fā)了火災(zāi)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列溶液無(wú)色,在pH=10時(shí)能大量共存的是( )
A. CuSO4 NaCl KNO3
B. NaOH NaCl KNO3
C. Na2SO4 NH4Cl NaNO3
D. K2SO4 AgNO3 NaCl
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一密閉容器中放入A、B、C、D四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
物 質(zhì) | A | B | C | D |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 8 | 2 | 22 | 1 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | X | 2 | 3 | 19 |
(1)這一反應(yīng)類型是____
(2)反應(yīng);X=_____g.
(3)由表中數(shù)據(jù)分析可知,B可能沒(méi)有參加反應(yīng),也可能是該反應(yīng)的_____劑.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】做中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),我將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中,意外看到有氣泡產(chǎn)生。小偉提醒:是不是拿錯(cuò)了藥品?我查驗(yàn)后確認(rèn)藥品沒(méi)錯(cuò),只是在瓶口發(fā)現(xiàn)有白色粉末狀物質(zhì)。我認(rèn)為是氫氧化鈉溶液變質(zhì)了。
(1)氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因是(用方程式表示)_____。
(2)小偉為檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液是否完全變質(zhì),取少量該溶液,加入過(guò)量的_____溶液,觀察到產(chǎn)生白色沉淀,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。過(guò)濾,向?yàn)V液中滴入無(wú)色酚酞,觀察到_____,說(shuō)明該溶液部分變質(zhì)。
(3)氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)后,除去其中雜質(zhì)所用的試劑為_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,錯(cuò)誤的是( 。
A. 將少量高錳酸鉀放入水中,所得溶液呈紫紅色
B. 將人體呼出的氣體通入石灰水中,石灰水變渾濁
C. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種紅色固體
D. 鎂條在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成一種白色固體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)的使用及其表示的意義,正確的是
A. 2H2 2個(gè)氫氣B. 4H 4個(gè)氫元素
C. Ca+2 —個(gè)鈣離子D. 2CO2 兩個(gè)二氧化碳分子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是生命之源,愛(ài)護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題
(1)請(qǐng)舉出你在生活中節(jié)約用水的一種做法:_____
(2)下列是一些凈水的方法,其中可使硬水變成軟水的是_____(填序號(hào))
①過(guò)濾 ②殺菌消毒 ③沉淀 ④煮沸、蒸餾
(3)下列物質(zhì)是溶液的為_____(填序號(hào))
①汽油和水 ②碘酒 ③植物油和洗滌劑 ④冰水混合物
(4)電解一定量的水、當(dāng)某一電極上產(chǎn)生5mL氣體時(shí)、另一電極產(chǎn)生的氣體體積是_____.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在下列橫線上填寫(xiě)“>”、“<”、“=”。
⑴沸騰溫度:蒸餾水____糖水
⑵相對(duì)分子質(zhì)量:蛋白質(zhì)____維生素
⑶熱穩(wěn)定性:碳酸氫銨___碳酸鈣
⑷核內(nèi)質(zhì)子數(shù):Fe3+___Fe2+
⑸硬度:鋁___鋁合金
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】酸雨和霧霾是我國(guó)當(dāng)前面臨的重要的環(huán)境問(wèn)題。
(1)酸雨是pH小于_____的降雨。通常情況下酸雨中含有的酸是(要求寫(xiě)出兩種酸的化學(xué)式)_____、_____。酸雨給地球生態(tài)環(huán)境和人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)都帶來(lái)嚴(yán)重的影響和破壞,表現(xiàn)在_____(填序號(hào),可以多選) A 酸化土壤 B 腐蝕金屬材料
C 腐蝕大理石雕像 D 促進(jìn)水中動(dòng)物、植物生長(zhǎng)
(2)霧霾是特定氣候條件與人類活動(dòng)相互作用的結(jié)果。應(yīng)對(duì)霧霾污染、改善空氣質(zhì)量的首要任務(wù)是控制PM2.5,結(jié)合所學(xué)的化學(xué)知識(shí),請(qǐng)你提出一條合理化的建議_____
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