向硝酸銅、硝酸鎂的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋅和鐵,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣A和濾液B.
(1)若反應(yīng)前后溶液質(zhì)量不變,A中一定含有
 

(2)若反應(yīng)后溶液質(zhì)量減少,B中一定含有的金屬離子是
 
,不能確定的金屬離子是
 

(3)若向A中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則A中一定有
 
考點(diǎn):金屬的化學(xué)性質(zhì)
專題:金屬與金屬材料
分析:根據(jù)四種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序:鎂>鋅>鐵>銅,當(dāng)把鐵粉和鋅粉加入到硝酸銅、硝酸鎂的混合溶液中時(shí),銅被置換出來(lái);一定量的鐵粉和鋅粉,可能完全轉(zhuǎn)換出銅,也可能只置換出部分的銅,鐵和鋅可能把銅置換出,有可能置換出部分銅,鎂的活動(dòng)性強(qiáng),不會(huì)被置換,等知識(shí)進(jìn)行分析.
解答:解:(1)由于鋅鐵在鎂后,在銅前,因此鋅、鐵可以硝酸銅反應(yīng),Zn+Cu(NO32=Cu+Zn(NO32
Fe+Cu(NO32=Cu+Fe(NO32                           65           64
56           64                                                   
根據(jù)化學(xué)方程式不難看出,每56份質(zhì)量的鐵就會(huì)從溶液中置換出64份質(zhì)量的銅,會(huì)使溶液質(zhì)量減少,同理,鋅和硝酸銅溶液反應(yīng)會(huì)使溶液質(zhì)量增多,而鐵和硝酸銅溶液反應(yīng)會(huì)使溶液質(zhì)量減少,因此若溶液質(zhì)量不變,說(shuō)明鋅、鐵同時(shí)和硝酸銅溶液反應(yīng),因此A中一定含有金屬銅,故答案為:Cu;
(2)由上可知,溶液質(zhì)量減少,說(shuō)明鐵一定和硝酸銅溶液,由于硝酸鎂溶液不參與反應(yīng),因此溶液中一定含有鎂離子和生成的鐵離子,而銅離子和鋅離子無(wú)法確定,故答案為:Mg2+和Fe2+;Cu2+和Zn2+;
(3)若向A中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則A中一定有鐵,因?yàn)橛袖\的話,鋅與亞鐵離子會(huì)反應(yīng).
故答案為:
(1)Cu.(2)Mg2+和Fe2+,Cu2+和Zn2+.(3)鐵.
點(diǎn)評(píng):本題難度較大,主要考查了對(duì)金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用,從而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的應(yīng)用能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列符號(hào)中表示2個(gè)氧原子的是(  )
A、O2
B、O3
C、2O
D、O2-

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將黑色粉末A和無(wú)色液體B混合,生成一種無(wú)色無(wú)味的氣體C;加熱一種白色固體E和黑色粉末A的混合物也可得到另一種白色固體D和氣體C;無(wú)色氣體C能使帶火星的木條復(fù)燃.若將銀白色金屬F放在盛有C的集氣瓶中燃燒,火星四射,生成一種黑色固體G,并放出熱量.
(1)試推斷A、B、C、D、E、F各是什么物質(zhì)?
A
 
;B
 
;E
 
;G
 

(2)寫出有關(guān)反應(yīng)的文字表達(dá)式并注明反應(yīng)的基本類型
Ⅰ:
 
;
Ⅱ:
 
;
Ⅲ:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某農(nóng)場(chǎng)附近新建了一座燃煤火力發(fā)電廠后該農(nóng)場(chǎng)的小麥產(chǎn)量急劇下降.經(jīng)農(nóng)場(chǎng)技術(shù)員測(cè)定:近幾年降雨的平均pH變化趨勢(shì)如圖所示,一些重要作物最適宜生長(zhǎng)的土壤的pH如表所示.
作物水稻小麥玉米油菜馬鈴薯
pH6~76.3~7.56~76~74.8~5.5
請(qǐng)分析回答:
(1)四年來(lái),該地區(qū)雨水的酸性逐漸
 

(2)酸雨會(huì)酸化土壤,該農(nóng)場(chǎng)的土壤應(yīng)改為種植
 
(選填表中作物)較適宜.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某鋼鐵廠每天需消耗5000t含F(xiàn)e2O384%的赤鐵礦石來(lái)冶煉生鐵.試計(jì)算:
(1)氧化鐵(Fe2O3)中鐵元素的化合價(jià)為
 

(2)該5000t赤鐵礦中含F(xiàn)e2O3的質(zhì)量為
 

(3)該廠理論上可日產(chǎn)含鐵98%的生鐵的質(zhì)量是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室用如圖所示的裝置制取氧氣,回答下列問題:
(1)往試管中裝入固體粉末時(shí),可先使試管傾斜,用
 
把藥品小心地送至試管底部
(2)組裝該裝置時(shí),下列儀器用品的組裝順序是(填序號(hào))
 

①試管  ②鐵架臺(tái)    ③酒精燈    ④木塊
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式為:
 

(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意:實(shí)驗(yàn)前要檢查裝置的
 
性,其方法是
 

(5)寫出實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)下列情況的原因
①把紅熱的木炭插入盛氧氣的集氣瓶時(shí),應(yīng)該由上向下緩慢插入,理由是
 

②用排水法收集,結(jié)果發(fā)現(xiàn)新制的氧氣不純,可能的原因有哪些?
 
.(任寫1條即可)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用儀器的特征和用途,有力于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究.
(1)請(qǐng)從如圖1常見儀器圖示中,選擇恰當(dāng)?shù)淖帜感蛱?hào)填空:
①鎂條燃燒時(shí),用來(lái)夾持鎂條的儀器是
 
;
②用酒精燈加熱時(shí)需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是
 
;
③取用粉末狀固體藥品用到的儀器是
 

(2)某同學(xué)要量取48.6mL的水進(jìn)行試驗(yàn),在量液時(shí),視線應(yīng)與
 
保持水平.如果該同學(xué)采用俯視的方法,他取出的水比48.6mL
 
(填“多”或“少”).
(3)做化學(xué)實(shí)驗(yàn)要養(yǎng)成良好的整理習(xí)慣.若某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將儀器按如圖2放置其中正確的一項(xiàng)是
 
(填字母序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,有一瓶無(wú)色無(wú)味的氣體.取燃著的小木條伸入瓶中,木條的火焰立即熄滅,再注入少量澄清石灰水,振蕩后發(fā)現(xiàn)石灰水不變渾濁.下列四位同學(xué)依據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論中錯(cuò)誤的是(  )
A、小強(qiáng)認(rèn)為一定不是二氧化碳
B、小王認(rèn)為一定不是空氣
C、小雪認(rèn)為一定不是氧氣,可能是氮?dú)?/span>
D、小鵬認(rèn)為一定是氮?dú)?/span>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫出下列溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式:稀硫酸
 
食鹽水
 
,硫酸銅溶液
 
  碘酒
 
,稀鹽酸
 

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