A. | 撥打119火警電話 | |
B. | 逃生時用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域 | |
C. | 不能逃生時,應(yīng)沉著應(yīng)對,等待救援 | |
D. | 室內(nèi)電器著火,未切斷電源,用水滅火 |
分析 A、根據(jù)火警電話119進行解答;
B、根據(jù)用濕毛巾捂住口鼻可以防止有害氣體和粉塵進入呼吸道進行解答;
C、根據(jù)發(fā)現(xiàn)火險或遭遇火災(zāi)時不能逃生時,應(yīng)沉著應(yīng)對,等待救援進行解答;
D、根據(jù)室內(nèi)電器著火應(yīng)先切斷電源進行解答.
解答 解:A、火警電話119,所以發(fā)現(xiàn)火險或遭遇火災(zāi)時可撥打119火警電話,故A正確;
B、用濕毛巾捂住口鼻可以防止有害氣體和粉塵進入呼吸道,所以逃生時用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域,故B正確;
C、發(fā)現(xiàn)火險或遭遇火災(zāi)時不能逃生時,應(yīng)沉著應(yīng)對,等待救援,故C正確;
D、室內(nèi)電器著火應(yīng)先切斷電源,而未切斷電源,用水滅火,這樣容易造成電器短路引起更大的事故,故D錯誤;
故選:D.
點評 物質(zhì)燃燒需要三個條件:可燃物、與氧氣接觸、溫度達到著火點,這三個條件缺一不可,因此,只要破壞燃燒的條件,就可以實現(xiàn)滅火.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì) | |
B. | 原子不帶電是因為原子中沒有帶電的粒子 | |
C. | 化合物中一定含有不同種元素 | |
D. | 純凈物一定是由同種分子構(gòu)成的 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該元素為金屬元素 | B. | 相對原子質(zhì)量為107.9 | ||
C. | 元素符號為Ag | D. | 中子數(shù)為47 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子與原子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒 | |
B. | 分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)而原子不能 | |
C. | 分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分,而原子不能再分 | |
D. | 分子大,原子小 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子不顯電性,是因為原子中不存在帶電的粒子 | |
B. | 水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣,說明水中含有氫元素和氧元素 | |
C. | 在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后物質(zhì)的種類沒有改變 | |
D. | 不同元素最本質(zhì)的區(qū)別是在相對原子質(zhì)量不同 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 構(gòu)成物質(zhì)的三種微粒:原子、分子、離子 | |
B. | 滅火的三種方法:隔絕氧氣、降低著火點、清除或隔離可燃物 | |
C. | 常見的三種防銹措施:保持潔凈和干燥、表面覆蓋保護層、改變金屬內(nèi)部結(jié)構(gòu) | |
D. | 我國古代流傳至今的三大杰出化學(xué)工藝:造紙、制火藥、燒瓷器 |
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