Question

為了探究“水的凈化”過程，我校九（1）班實驗小組從東沙河中取了水樣，觀察到：水樣渾濁，有少許泥沙和固體小顆粒，散發(fā)出淡淡的魚腥味．現(xiàn)對水樣進(jìn)行如下處理：
（1）向水樣中加入明礬攪拌溶解，加入明礬的目的

 

，然后進(jìn)行過濾．
（2）再向水樣中加入活性炭，利用其

 

性除去水樣中的異味，此時得到澄清透明無色無味的水，這種水是

 

（填“純凈物”或“混合物”）．
（3）下列關(guān)于水的說法中不正確的是

 

A．水是氧化物             B．水是由氫、氧兩種元素組成
C．水由水分子構(gòu)成         D．水由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成
（4）九（2）班采取如圖方法除去水中的不溶物，請問：該圖操作中存在的一處明顯錯誤是

 

．
（5）這樣得到的自來水是硬水還是軟水？請你寫出鑒別方法

 

．

Answer 1

考點：水的凈化,硬水與軟水,純凈物和混合物的判別,碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途

專題：空氣與水

分析：（1）根據(jù)明礬在凈化水中所起到的作用分析解答；
（2）根據(jù)活性炭的作用及使用物質(zhì)對水進(jìn)行凈化所得到結(jié)果；
（3）根據(jù)水的組成和構(gòu)成分析解答；
（4）根據(jù)過濾的注意事項解答；
（5）根據(jù)硬水、軟水組成上的差異所形成的變化的不同，采取加肥皂水的方法區(qū)分兩種水．

解答：解：（1）明礬具有使水中不溶性固體小顆粒凝聚的作用，而使小顆粒形成較大顆粒加快沉降；
（2）利用活性炭具有吸附性，除去水中顏色和異味，通過以上凈化的水仍含有可溶性雜質(zhì)，雖然澄清透明但仍為混合物；
（3）水的化學(xué)式是H₂O，由此可知：宏觀上水由氫、氧兩種元素組成，屬于氧化物，從微觀角度看，水由水分子構(gòu)成，每個水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成，故D錯誤，將宏觀和微觀混淆在一起了；
（4）過濾時要用玻璃棒引流，圖示沒有；
（5）向自來水中加入肥皂水，若出現(xiàn)泡沫較少而有較多浮渣，則水為硬水；
故答案為：
（1）吸附雜質(zhì)，使其沉淀；
（2）吸附；    混合物；
（3）D；   
（4）沒有用玻璃棒引流；
（5）取水樣加肥皂水，攪拌，泡沫多的為軟水，反之為硬水．

點評：了解水的凈化、硬水和軟水的鑒別等知識即可順利解答，難度不大．