下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時(shí)，現(xiàn)象描述正確的是（     ）

A.鎂條在空氣中燃燒，冒出濃烈的白煙，放出熱量，生成白色粉末

B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體

C.木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w

D.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出        火焰，放出熱量，產(chǎn)生刺鼻氣體     


B  明亮藍(lán)紫色


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列圖示中能表示保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是（表示氫原子,表示氧原子）

A．             B.             C.               D.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


建立模型是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方法，在理解化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)時(shí)往往引入模型，如圖是某反應(yīng)的微觀模型，有關(guān)該模型的途述中，正確的是

A．反應(yīng)前后分子數(shù)目不變

B．反應(yīng)前后原子種類發(fā)生改變

C．和化學(xué)性質(zhì)相似

D．是保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的微粒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某快遞公司違反國家規(guī)定快遞有毒化學(xué)品，因化學(xué)品泄露，導(dǎo)致多人傷亡，被稱為“奪命快遞”�！皧Z命快遞”中的化學(xué)品是氟乙酸甲酯(化學(xué)式為C3H5FO2)，是有毒液體，在染料、醫(yī)藥、農(nóng)藥等工業(yè)領(lǐng)域有著廣泛的用途。

（1）氟乙酸甲酯的相對分子質(zhì)量是                     ；

（2）氟乙酸甲酯中碳、氫、氟、氧的質(zhì)量比是                     ；

（3）有人說這“都是化學(xué)惹得禍”，你如何評價(jià)?                                              。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


一種鐵原子的原子核內(nèi)有26個質(zhì)子和30個中子，該原子的核外電子數(shù)為（     ）

A.4               B.26                C.30                    D.56

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用元素符號和數(shù)字填空：銅元素      ；6個鐵原子      ；3個氯離子     ；

5個水分子          ；氮?dú)?u>               ；五氧化二磷              ；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究紅磚粉對過氧化氫溶液能否起催化作用：
實(shí)驗(yàn)步驟：①A、B試管中均盛等體積等濃度的過氧化氫溶液；②向A中加入1克紅磚粉.分別將帶火星的木條放置在A、B試管口，A管口木條復(fù)燃，B管口木條不復(fù)燃；③反應(yīng)結(jié)束后，將A中混合物過濾、洗滌、烘干得到濾渣；④觀察濾渣的顏色和狀態(tài)；⑤稱量濾渣的質(zhì)量為X克；⑥將濾渣加入到B試管中，伸入帶火星木條，木條復(fù)燃。
請回答：（1）實(shí)驗(yàn)步驟①中設(shè)計(jì)A、B兩試管的目的是        ；分析步驟②的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出的結(jié)論是                       。

（2）若省略步驟④，能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?u>      （能或否），你的理由是                 ；步驟⑤中X=          時(shí)，能進(jìn)一步證明紅磚粉是催化劑。設(shè)計(jì)步驟⑥的作用是                                。

（3）若要比較紅磚粉與二氧化錳的催化效率，需要控制一致的條件包括      (填序號）

①實(shí)驗(yàn)溫度    ②H2O2的濃度    ③催化劑質(zhì)量    ④催化劑的顆粒大小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


“無土栽培”是一項(xiàng)利用化學(xué)試劑配成的營養(yǎng)液來栽培植物的新技術(shù)．下列是某營養(yǎng)液所含的主要成分，其中屬于復(fù)合肥料的是（　�。�
　 A．KNO3    B．CO（NH2）2    C．Ca（H2PO4）2      D．（NH4）2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的部分操作如圖1所示，其中正確的是（　�。�

 


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