用元素符號(hào)和數(shù)字填空：銅元素      ；6個(gè)鐵原子      ；3個(gè)氯離子     ；

5個(gè)水分子          ；氮?dú)?u>               ；五氧化二磷              ；


Cu      6Fe     3Cl-      5H2O     N2     P2O5


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，說(shuō)法正確的是

A．它們都表示四種不同的元素

B．②表示該元素的原子在與其它元素的原子化合時(shí)易失去2個(gè)電子

C．①③④表示的元素都是非金屬元素

D．①④表示的是陽(yáng)離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)說(shuō)法不正確的是

A、①和②屬同種元素         B、②屬于稀有氣體元素

C、①和③的化學(xué)性質(zhì)相似               D、④屬于金屬元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列圖示操作正確的是（     ）

A.      B.            C.       D.

液體讀數(shù)         滴加液體          加熱固體          傾倒液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時(shí)，現(xiàn)象描述正確的是（     ）

A.鎂條在空氣中燃燒，冒出濃烈的白煙，放出熱量，生成白色粉末

B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體

C.木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w

D.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出        火焰，放出熱量，產(chǎn)生刺鼻氣體     

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


現(xiàn)有以下儀器，請(qǐng)按要求完成下列各問(wèn)題

 


（1）寫出儀器名稱：⑥               ；

（2）用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣反應(yīng)文字（或符號(hào)）表達(dá)式為：             屬于        反應(yīng)，所需要的儀器有                （填序號(hào)，少選、多選不給分）。

（3）用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)文字（或符號(hào)）表達(dá)式為                。組裝儀器時(shí)還需要一種用品是      ，缺少該物質(zhì)的后果是      。小紅制取并收集了一瓶氧氣后，接下來(lái)的操作步驟順序是             。她用這瓶氧氣做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)成功了，異常興奮，但實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)集氣瓶底碎了。分析她在實(shí)驗(yàn)操作中可能            。

（4）從實(shí)現(xiàn)原料和反應(yīng)過(guò)程的綠色化考慮，你認(rèn)為以上兩種制取氧氣的途徑中，_    _更體現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化追求。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)放入水中，能形成溶液的是（　�。�
　 A． 面粉 B． 泥土 C． 白糖 D． 植物油

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：



下列有關(guān)資源、能源的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
　 A．我國(guó)金屬資源儲(chǔ)量豐富，可以任意開采
　 B．太陽(yáng)能、風(fēng)能、核能、氫能都屬于新能源
　 C．空氣是一種寶貴資源，其中含量最多的是N2
　 D．石油經(jīng)加熱煉制，可得到汽油、煤油、柴油等不同產(chǎn)品

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室中利用過(guò)氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀都可以制取氧氣，其原因是（　�。�

      A．都屬于氧化物   B．都含有氧氣   C．都含有氧氣分子   D．都含有氧元素

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同步練習(xí)冊(cè)答案