下列各組物質(zhì)中,富含蛋白質(zhì)的是( )。
A.雞蛋、牛奶 B.米飯、土豆
C.香蕉、桃子 D.牛油、奶油
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
“歸納與比較”是化學(xué)學(xué)習(xí)的主要方法,下列關(guān)于CO2與CO的不同點(diǎn)比較錯誤的是( )
A.組成:一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子
B.性質(zhì):CO2能溶于水;CO難溶于水,但能燃燒
C.用途:CO2可用于光合作用、滅火等;CO可作氣體燃料,還可用于人工降雨
D.危害:CO2會造成“溫室效應(yīng)”;CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某同學(xué)從定量角度研究雙氧水制取氧氣的過程,對原實(shí)驗(yàn)進(jìn)行部分改進(jìn),增加了稱量操作。具體做法是取10%的雙氧水和少量的二氧化錳放入氣體發(fā)生裝置,并對反應(yīng)前后混合物的質(zhì)量進(jìn)行稱量,記錄如下:
反應(yīng)過程 | 反應(yīng)前 | 反應(yīng)后 |
質(zhì)量變化(不含容器質(zhì)量) | 34.3 g | 32.7 g |
若反應(yīng)后,雙氧水分解完全且氧氣全部逸出,該同學(xué)得出的結(jié)論中,不合理的是( )
A.反應(yīng)速率逐漸加快 B.最多得到氧氣的質(zhì)量為1.6 g
C.催化劑二氧化錳的質(zhì)量為0.3 g D.反應(yīng)得到水和氧氣的質(zhì)量比為9∶8
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
草木灰的主要成分是K2CO3,它與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為K2CO3+2HCl===2KCl+H2O+CO2↑,又知CO2氣體能被澄清石灰水吸收。為了探究草木灰與鹽酸反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量是否相等,某學(xué)生借用了下列試劑與儀器(如圖所示)。
(1)在實(shí)驗(yàn)裝置D中,為保證兩次稱量所得質(zhì)量相等,甲處應(yīng)放置的實(shí)驗(yàn)裝置是__ __(填序號)。
(2)實(shí)驗(yàn)具體步驟:第一步,天平調(diào)零;第二步,稱量反應(yīng)前__裝置的質(zhì)量;第三步,_ __;第四步,稱量反應(yīng)后____裝置的質(zhì)量;第五步,觀察反應(yīng)前后質(zhì)量是否相等。
(3)若選取了另兩套裝置,則反應(yīng)前左盤的質(zhì)量__ __反應(yīng)后左盤的質(zhì)量,理由是__ _。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
小藝想減肥,早餐經(jīng)常只喝飲料,以致有一天上課突然暈倒。
(1)小藝早餐所喝飲料主要成分為白糖、果汁、小蘇打、檸檬汁,其中缺少了人體所需要的營養(yǎng)元素中的________和油脂。
(2)減肥就是減脂肪,脂肪在人體中的作用是______________________。
(3)下列富含油脂的食品有(填序號)__ ___________。
①饅頭 ②海帶 ③肥肉 ④白菜 ⑤山茶油
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
選用廚房中的下列物質(zhì)填空(填序號):
①保鮮膜 ②鐵鍋 ③砂糖 ④食鹽 ⑤蔬菜 ⑥小麥粉 ⑦食醋 ⑧白酒 ⑨植物油
富含油脂的是__________________,富含維生素的是_________________,屬于無機(jī)鹽的是________,可除去熱水瓶膽壁上的水垢的是__________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列飲食習(xí)慣科學(xué)的是( )。
A.多吃肉,少吃蔬菜、水果 B.多飲用純凈水,少飲用礦泉水
C.為了防止變胖,不吃含脂類食品 D.合理攝入營養(yǎng),注意膳食平衡
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
小思實(shí)驗(yàn)操作考試的題目是“探究金屬的化學(xué)性質(zhì)”,內(nèi)容包括:銅在空氣中灼燒、鋅與稀硫酸反應(yīng)、鋁絲與硫酸銅溶液反應(yīng)。下圖是他實(shí)驗(yàn)操作考試中的部分情景。
(1)上圖中有一處錯誤的操作,該操作是________________(填序號)。
(2)操作A的現(xiàn)象是__________________。
(3)他將鋁絲插入到硫酸銅溶液中,未出現(xiàn)任何現(xiàn)象,其原因是____________________。
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