Question

學習化學知識后，觀察物質世界就要從化學視角看．請按要求回答下列問題：
（1）從組成角度看：水是由

 

組成的，世界上形形色色的物質都是由一百余種元素經過不同組合而形成的．
（2）從微粒角度看：水是由

 

構成的，構成物質的基本微粒有分子、原子、離子．
（3）從變化角度看：化學變化不但生成新物質而且還伴隨能量變化．
①水通電分解生成未來最理想的能源--氫氣，是將

 

能轉化為化學能，但該方法不節(jié)能，需要尋找更為有效的節(jié)能方法，以促進水的分解．
②水參加植物光合作用的化學方程式為：6CO₂+6H₂O

葉綠素  .

光照

6O₂+X，則X的化學式

 

．
（4）從資源角度看：水是生命之源．看到如圖漫畫，你的感想是

 

（解讀漫畫或寫一則節(jié)水廣告或一條節(jié)水措施）．
（5）天然水中含有許多雜質，可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是

 

．
（6）生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是

 

．
（7）當你身處在地震災區(qū)時，水資源受到嚴重污染，必須經過凈化處理后才能飲用．下列各項與水的凈化過程無關的是

 

（填序號）．
A．吸附            B．消毒            C．電解         D．過濾．

Answer 1

考點：水的組成,水的凈化,硬水與軟水,物質發(fā)生化學變化時的能量變化,質量守恒定律及其應用,保護水資源和節(jié)約用水

專題：空氣與水

分析：（1）根據水的組成元素回答；
（2）根據水的微觀構成回答；
（3）根據電解水的反應原理及質量守恒進行分析；
（4）根據漫畫的解讀和節(jié)約用水的廣告和節(jié)約用水的措施考慮；
（5）根據凈化水的方法進行分析；
（6）根據降低水的硬度的方法及消毒的方法進行分析；
（7）根據水的凈化措施進行分析；

解答：解：（1）水是由氫、氧兩種元素組成的；
（2）水是由水分子構成的，水分子是由氫原子和氧原子構成；
（3）通電分解水生成了氫氣和氧氣，是將電能轉化為化學能；
（4）漫畫是一個人為了尋找水把地球鉆透了，說明水的危機性，廣告可以是節(jié)約用水 人人有責；節(jié)約用水的措施有：使用節(jié)水龍頭，洗菜的水用來澆花、沖廁所等．
（5）蒸餾是將水由液態(tài)轉化為氣態(tài)，再由氣態(tài)轉化為液態(tài)的過程，所以水經蒸餾后凈化程度最高；
（6）生活中，通過煮沸的方法既能將硬水變軟又能通過升高溫度殺毒；
（7）天然水可通過吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化，但電解是將水變?yōu)檠鯕夂蜌錃�，發(fā)生了化學變化，不屬于水的凈化；
故答案為：（1）氫、氧元素       （2）水分子        （3）①電  ②C₆H₁₂O₆
（4）節(jié)約每一滴水 （合理即可）       （5）蒸餾       （6）煮沸   （7）C

點評：本題考查水的組成及凈化方面的知識，難度不大，可依據已有知識進行解答．