8.隨著日本福島核電站放射性碘泄漏,碘這種元素被人們所認(rèn)知.如圖是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖.下列說法錯誤的是(  )
A.碘的相對原子質(zhì)量為126.9,原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53
B.碘原子核外共有53個電子,最外層有7個電子
C.碘元素屬于非金屬元素,碘原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子
D.碘鹽中含有碘酸鉀(KIO3),可以用淀粉檢驗碘鹽中是否含碘元素

分析 A、由元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖,可知碘的相對原子質(zhì)量、原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù);
B、由碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖,可知碘原子核外電子數(shù),最外層電子數(shù);
C、由漢語名稱“碘”,可知其元素種類;由碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖,可知在化學(xué)反應(yīng)中失去電子情況;
D、根據(jù)淀粉的性質(zhì)來分析.

解答 解:A、由元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖,可知碘的相對原子質(zhì)量為126.9,原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53,故A正確;
B、由碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖,可知碘原子核外共有53個電子,最外層有7個電子,故B正確;
C、由漢語名稱“碘”,可知其為非金屬元素;由碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖,可知在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子,故C正確;
D、根單質(zhì)碘能使淀粉變藍(lán)色,而碘酸鉀中的碘元素屬于化合態(tài),不是單質(zhì),所以碘酸鉀不能是淀粉變藍(lán)色,故D錯誤.
故選D.

點(diǎn)評 了解元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用;了解原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖的區(qū)別和聯(lián)系;掌握核外電子在化學(xué)變化中的作用和得失電子的規(guī)律特點(diǎn).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.如圖是將一定量鋁粉與某固體的混合物高溫時發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+3CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Cu+Al2O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列化學(xué)方徎式的書寫及反應(yīng)基本類型的判斷均完全正確的是( 。
A.CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO                         化合反應(yīng)
B.CO+CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu+CO2               置換反應(yīng)
C.CuSO4+BaCl2═BaSO4↓+CuCl2 復(fù)分解反應(yīng)
D.CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

16.建知識網(wǎng)絡(luò)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)常用的科學(xué)方法.
如圖是小強(qiáng)同學(xué)在復(fù)習(xí)“我們身邊的化學(xué)物質(zhì)”時構(gòu)建的知識網(wǎng)絡(luò),其中A、B、C、D分別表示不同類別的化合物,“-”表示物質(zhì)之間能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng).請按要求回答下列問題.
(1)從物質(zhì)類別看,D物質(zhì)屬于鹽(填“氧化物、酸、堿、鹽”);
(2)若反應(yīng)⑦常用于檢驗CO2,則反應(yīng)⑦的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
(3)反應(yīng)④⑤⑥均屬于復(fù)分解反應(yīng)(填“基本反應(yīng)類型”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

3.如圖是初中化學(xué)中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中甲、乙、丙為單質(zhì);A、B、C、D、E為化合物,且A與B的組成元素相同,D與E的組成元素也相同.已知C、丙均為黑色粉末,C和E在高溫條件下可生成丙和D,D能使澄清的石灰水變渾濁.其余反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物均已略去.試推斷:

(1)A物質(zhì)的化學(xué)式H2O2;
(2)寫出下列化學(xué)方程式:B→甲+乙:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;甲→E:2C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO;C+E→丙+D:4CO+Fe3O4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.從C、H、O、N、S、Na、Ca、Fe、Mn、K等10種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑,用離子符號、化學(xué)式或化學(xué)方程式按下列要求填空:
(1)有機(jī)物中必含的元素C;空氣中含量最多的氣體N2;氨分子NH3;硫酸鈉中的陰離子SO42-;改良酸性土壤時常用的一種堿Ca(OH)2;用于制作饅頭的鹽是Na2CO3;食品包裝中常用的干燥劑是CaO.
(2)在氧氣中燃燒時產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰的反應(yīng)S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2
(3)實驗室加熱紫黑色晶體制取氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.食醋是廚房中的一種調(diào)味品,其中含有少量醋酸,醋酸的分子結(jié)構(gòu)模型如圖所示,下列有關(guān)醋酸的說法正確的是(  )
A.醋酸是由兩個碳原子、四個氫原子和兩個氧原子構(gòu)成
B.醋酸能使紫色石蕊溶液變藍(lán)
C.醋酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D.遠(yuǎn)遠(yuǎn)的能聞到食醋的酸味是因為醋酸分子在不斷運(yùn)動

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.乙醇(化學(xué)式為C2H5OH)俗稱酒精,可通過高粱、玉米和薯類等發(fā)酵、蒸餾而得到,下列有關(guān)說法錯誤的是( 。
A.乙醇屬于可再生能源B.其相對分子質(zhì)量為46
C.該物質(zhì)中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小D.每1個乙醇分子由9個原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.水可以使燃燒的固體物質(zhì)熄滅的原理是(  )
A.隔絕空氣B.降低可燃物的著火點(diǎn)
C.降低溫度D.降低溫度和隔絕空氣

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