3.如圖是初中化學(xué)中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中甲、乙、丙為單質(zhì);A、B、C、D、E為化合物,且A與B的組成元素相同,D與E的組成元素也相同.已知C、丙均為黑色粉末,C和E在高溫條件下可生成丙和D,D能使澄清的石灰水變渾濁.其余反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物均已略去.試推斷:

(1)A物質(zhì)的化學(xué)式H2O2;
(2)寫出下列化學(xué)方程式:B→甲+乙:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;甲→E:2C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO;C+E→丙+D:4CO+Fe3O4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2

分析 根據(jù)A與B的組成元素相同的液體,甲為單質(zhì),可判斷A為過氧化氫、B為水,甲為氧氣;由B分解生成氧氣和乙,則乙是氫氣;根據(jù)C和丙均為黑色粉末且丙為使用最廣的金屬,因此丙是鐵,則C是四氧化三鐵;D與E的組成元素也相同,可知E是一氧化碳,D是二氧化碳;通過以上分析,可判斷確定轉(zhuǎn)化關(guān)系圖中的各種物質(zhì),從而解決問題.

解答 解:A與B的組成元素相同的液體,甲為單質(zhì),可判斷A為過氧化氫、B為水,甲為氧氣;由B分解生成氧氣和乙,則乙是氫氣;根據(jù)C和丙均為黑色粉末且丙為使用最廣的金屬,因此丙是鐵,則C是四氧化三鐵;D與E的組成元素也相同,可知E是一氧化碳,D是二氧化碳,因此:
(1)A是過氧化氫,故填:H2O2;
(2)B→甲+乙是水通電分解生成氫氣和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;甲→E是氧氣和碳反應(yīng)生成一氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO;C+E→丙+D是一氧化碳還原四氧化三鐵的反應(yīng),反應(yīng)的方程式為:4CO+Fe3O4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2;故填:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;2C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO;4CO+Fe3O4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2

點評 根據(jù)物質(zhì)的特殊性質(zhì)首先確定轉(zhuǎn)化關(guān)系圖中的某物質(zhì),然后根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系或物質(zhì)組成、顏色特點,進行逆推而完成對轉(zhuǎn)化關(guān)系圖中物質(zhì)的判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.2012年2月29日,我國發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》,新標準增加了PM2.5檢測指標.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,主要來自化石燃料的燃燒和揚塵,對人體健康和空氣質(zhì)量的影響很大.
(1)計入空氣污染指數(shù)的項目中除了可吸入顆粒物外,還包括①③④(填序號).
①CO            ②CO2          ③SO2            ④NO2
(2)下列關(guān)于PM2.5的說法錯誤的是③(填序號).
①燃放煙花爆竹會產(chǎn)生PM2.5; 
②PM2.5是造成灰霾天氣的“元兇”之一;
③PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多;
④PM2.5專用口罩使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性.
(3)你認為治理PM2.5應(yīng)采取哪些措施?請舉兩例:大力植樹造林、大力發(fā)展新型能源.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.為防止貧血人體需攝入的元素是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

11.如圖是配制50g質(zhì)量分數(shù)為9%的氯化鈉溶液的操作過程部分示意圖,請你完成:

(1)A操作中的錯誤是瓶塞正放在桌上.
(2)B操作中所用儀器的名稱是托盤天平.
(3)D操作中應(yīng)選用50mL(填“10mL”、“50mL”或“100mL”)量筒量取45.5mL水.
(4)E操作的作用是攪拌;加速溶解.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

18.下列曲線圖與實驗事實相一致的是( 。
A.
向一定體積HCl溶液中滴加NaOH溶液
B.
一定溫度下,向一定量飽和NaCl溶液中不斷加入蔗糖
C.
向飽和NaCl溶液中不斷加水
D.
向CuCl2和H2SO4的混合溶液中加入過量Ba(OH)2溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.隨著日本福島核電站放射性碘泄漏,碘這種元素被人們所認知.如圖是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖.下列說法錯誤的是( 。
A.碘的相對原子質(zhì)量為126.9,原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53
B.碘原子核外共有53個電子,最外層有7個電子
C.碘元素屬于非金屬元素,碘原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子
D.碘鹽中含有碘酸鉀(KIO3),可以用淀粉檢驗碘鹽中是否含碘元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)30℃時,甲的溶解度大于乙的溶解度(填大于、等于或小于);
(2)要使飽和的甲溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采取的方法是加入水(合理均可)(只填一種);
(3)在20℃時,把甲、乙各20g固體分別加入到兩個盛有50g水的燒杯中,充分攪拌,所得甲溶液為飽和溶液(填飽和或不飽和);若將溫度都升高到30℃,甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大于乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù) (填大于、等于或小于).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.工業(yè)用鹽NaNO2中N元素的化合價是( 。
A.+2B.+3C.+4D.+5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.用“分子”、“原子”或“離子”填入下列空格.
(1)蔗糖是由蔗糖分子構(gòu)成.              
(2)銅是由銅原子構(gòu)成.
(3)氧氣是由氧分子構(gòu)成.              
(4)氧分子是由氧原子構(gòu)成.
(5)氯化鈉是由離子構(gòu)成.

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同步練習(xí)冊答案