做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底應(yīng)預(yù)先
 
，目的是
 
，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為
 
．
考點(diǎn)：氧氣的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題：氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途
分析：鐵絲在空氣中不燃燒，鐵絲在純氧中燃燒的現(xiàn)象是：劇烈燃燒、火星四射、放出熱量、生成黑色固體；還要注意瓶底放少量細(xì)沙或少量的水，防止炸裂集氣瓶．
解答：解：做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)生成四氧化三鐵，為了防止濺落的熔化物炸裂瓶底，集氣瓶里預(yù)先要裝少量的水或鋪一層細(xì)沙，化學(xué)方程式為：3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4．
故答案為：裝少量的水或鋪一層細(xì)沙；防止濺落的熔化物炸裂瓶底；3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
點(diǎn)評(píng)：解答本題的關(guān)鍵是要充分理解鐵在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)的實(shí)質(zhì)，只有這樣才能對(duì)問題做出正確的判斷．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列圖象與對(duì)應(yīng)敘述正確的是（　�。�
A、
向pH=2的溶液中加水
B、
一定質(zhì)量的稀硫酸與鎂帶的反應(yīng)
C、
向H2SO4和CuSO4混合溶液中加NaOH溶液
D、
加熱高錳酸鉀制氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)屬于純凈物的是
 
，屬于混合物的是
 
．
①潔凈的空氣     ②二氧化碳      ③高錳酸鉀     ④自來水     ⑤液氧    ⑥加熱高錳酸鉀后的剩余物．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有四瓶無色無味且已失去標(biāo)簽的氣體，分別是氧氣、空氣、二氧化碳和氮?dú)庵械囊环N，請(qǐng)你用最簡(jiǎn)單的方法一一區(qū)別開來．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有八種物質(zhì)：
①液態(tài)氮 ②蒸餾水 ③四氧化三鐵 ④澄清的石灰水⑤生理鹽水 ⑥氧氣 ⑦氯酸鉀 ⑧清新的空氣．
屬于混合物的是
 
；屬于純凈物的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示：
（1）空氣中含量最多的氣體
 
，（2）沒有中子的原子
 
，
（3）地殼中最多的金屬元素
 
，（4）自然界中最輕的氣體
 
，
（5）3個(gè)氯原子
 
，（6）2個(gè)二氧化碳分子
 
，
（7）4個(gè)硫酸根離子
 
，（8）水中氧元素顯-2價(jià)
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

欲測(cè)定某一部分變質(zhì)為碳酸鈉的氫氧化鈉固體中氫氧化鈉的含量，小明同學(xué)取該樣品5.06g放于燒杯中，向其中滴加10%的稀鹽酸，所加稀鹽酸和產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．
（1）求反應(yīng)完畢后產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量？
（2）原固體中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

元素X的原子得到兩個(gè)電子后，與氬原子的電子層結(jié)構(gòu)相同，而元素Y的原子最外層有3個(gè)電子，這兩種元素組成的化合物的化學(xué)式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

自來水、礦泉水等這些水的冰水混合物是純凈物嗎？說明理由．

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同步練習(xí)冊(cè)答案