60℃時,化合物甲的溶解度比乙大.分別取等質(zhì)量60℃時的甲、乙的飽和溶液,降溫至20℃后,析出甲和乙的質(zhì)量分別為ag和bg(甲、乙均無結(jié)晶水).以下敘述正確的是( 。
A、60℃時等質(zhì)量的甲飽和溶液與乙飽和溶液相比,前者所含溶質(zhì)的質(zhì)量小
B、a一定大于b
C、20℃時,若甲的溶解度仍比乙的大,則a一定小于b
D、20℃時,若甲的溶解度比乙的小,則a一定大于b
考點:晶體和結(jié)晶的概念與現(xiàn)象
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:根據(jù)溶解度隨溫度的變化特點解答;析出晶體的大小與溶解度隨溫度變化的程度有關(guān),據(jù)此解答.
解答: 解:A、60℃時,化合物甲的溶解度比乙大,60℃時等質(zhì)量的甲飽和溶液與乙飽和溶液相比,前者所含溶質(zhì)的質(zhì)量大,錯誤;
B、由于溶解度受溫度影響的變化程度不知道,無法比較ab的大小,錯誤;
C、20℃時,若甲的溶解度仍比乙的大,a不一定大于b,錯誤;
D、20℃時,若甲的溶解度比乙的小,則a一定大于b,正確;
故選D.
點評:本題考查的是溶解度曲線的應(yīng)用以及結(jié)晶的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)中,前者屬于混合物,后者屬于化合物的是( 。
A、乙醇   純凈的空氣
B、礦物質(zhì)水  純牛奶
C、金剛石   氮氣
D、鋼  冰水共存物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

一種“即食即熱型快餐”適合外出旅行時使用.其內(nèi)層是用鋁箔包裹并已加工好的真空包裝食品,外層則是分別包裝的兩包化學(xué)物質(zhì),使用時拉動預(yù)留在外的拉線,使這兩種化學(xué)物質(zhì)反應(yīng),此時便可對食物進行加熱,這兩包化學(xué)物質(zhì)最合適的選擇是( 。
A、硝酸銨與水
B、生石灰與水
C、熟石灰與水
D、氯化鈉與水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)知識在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛.根據(jù)化學(xué)常識,判斷下列說法正確的是( 。
A、波爾多液可用鐵制容器來裝
B、加碘食鹽中的“碘”通常是指碘單質(zhì)
C、汽水澆灌農(nóng)田有一定的道理,其中二氧化碳的緩釋,有利于作物的光合作用
D、銨態(tài)氮肥與草木灰混用可增強肥效

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室里用二氧化錳作催化劑,加熱氯酸鉀制取氧氣,發(fā)生如下反應(yīng):氯酸鉀
二氧化錳
加熱
 氯化鉀+氧氣,
(1)若用二氧化錳作催化劑,反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量
 

A.不變     B.變大        C.變小        D.可能變大也可能變小
(2)若忘記加入二氧化錳,其結(jié)果是
 

A.不能產(chǎn)生氧氣                 B.產(chǎn)生氧氣的速率慢
C.產(chǎn)生氧氣的總量減少           D.沒有氯化鉀生成.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A圖表示硝酸鉀和氫氧化鈣的溶解度隨溫度變化的情況.B圖中甲、乙試管分別盛有硝酸鉀、氫氧化鈣的飽和溶液,試管底部均有未溶解的固體.向燒杯中加入一種物質(zhì)后,甲試管中固體減少,乙試管中的固體增加,則加入的物質(zhì)不可能是( 。
A、濃硫酸B、硝酸銨
C、氧化鈣D、氯化鈉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

t℃時,M的飽和溶液m g中含溶質(zhì)a g,N的飽和溶液m g中含溶質(zhì)b g,則此溫度下M的溶解度與N的溶解度之比是( 。
A、
a
b
B、
am-b
bm-a
C、
a(m-a)
b(m-a)
D、
a(m-b)
b(m-a)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是“生命之源”,下列關(guān)于水的說法正確的是( 。
A、地球上淡水取之不盡,用之不竭
B、保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氫原子和氧原子
C、電解水可以產(chǎn)生氫氣和氧氣
D、為了保護水資源,可以采取禁止使用農(nóng)藥等措施

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實驗室常見的制取氣體的裝置:

(1)寫出儀器名稱:②
 
 

(2)實驗室采用裝置A制取氧氣時,其試管中應(yīng)放的藥品是高錳酸鉀,試管口還要放一團棉花,目的是
 
,該反應(yīng)的文字表達式
 

(3)氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味,密度比空氣小,極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水.某課外興趣小組同學(xué)用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣,他們應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
,收集裝置是
 

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同步練習(xí)冊答案