根據(jù)日常經(jīng)驗和你所學(xué)的化學(xué)知識,判斷下列變化不屬于化學(xué)變化的是
A.釀制甜酒B.煤炭燃燒C.瓷器破碎D.鋼鐵生銹
科目:初中化學(xué) 來源:2017屆河南省商丘市九年級上第一次段考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖是元素周期表中的一格。氖的相對原子質(zhì)量為 ;其原子結(jié)構(gòu)示意圖為 ,該元素在元素周期表中位于第二周期的 (填“最左邊”、“中間”或“最右邊”)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆吉林省圖們市九年級上第一次階段測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
日常生活中的下列物質(zhì),是混合物的是( )
A.鐵粉 B.冰水混合物
C.過氧化氫 D.娃哈哈純凈水
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣東省佛山市順德區(qū)九年級上聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
硒是人體必需的一種微量元素,嚴重缺硒有可能誘發(fā)皮膚疾。阎脑有驍(shù)為34,相對原子質(zhì)量為79.下列有關(guān)硒原子的說法中,不正確的是
A.核電荷數(shù)為79B.核外電子數(shù)為34
C.質(zhì)子數(shù)為34D.中子數(shù)為45
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣東省佛山市順德區(qū)九年級上聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)概念間有包含、并列、交叉等不同關(guān)系.下列選項符合如圖所示關(guān)系的是
A | B | C | D | |
X | 化合反應(yīng) | 純凈物 | 物理變化 | 化學(xué)反應(yīng) |
Y | 氧化反應(yīng) | 混合物 | 化學(xué)變化 | 化合反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆甘肅省定西市安定區(qū)九年級上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
為了保護三峽庫區(qū)的水環(huán)境,某市已禁止銷售含磷洗滌劑,大量含磷洗滌廢水排人江河可能造成的危害有(填序號)______________________。
①水生植物瘋長,②水中缺氧,③水質(zhì)變壞,④魚類死亡。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆甘肅省定西市安定區(qū)九年級上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于電解水實驗的敘述錯誤的是
A、試管a中的氣體是H2
B、試管b中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
C、產(chǎn)生的H2和O2的質(zhì)量比為1 : 2
D、在實驗中加入少量稀硫酸的目的是作催化劑
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆安徽省當(dāng)涂縣六校九年級上第一次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖是小李同學(xué)放置在實驗桌上的三瓶無色氣體,它們分別是H2、O2、CO2中的某一種。(以下分別填化學(xué)式)。
(1)根據(jù)瓶③倒置,可判斷瓶③存放的是 。
(2)用帶火星的木條放入①中,若復(fù)燃,則存放的是 。
(3)用點燃的木條伸入②中,若火焰熄滅,則存放的是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省揚州市九年級上10月質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已經(jīng)初步掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識。請結(jié)合圖示回答問題。
(1)寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱:① ,② 。
(2)實驗室用KMnO4制取O2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為 (填字母序號,下同),收集裝置可選用 (寫一種即可),取用KMnO4藥品時,應(yīng)選用儀器 。寫出該反應(yīng)的文字表達式 。
(3)注射器C可用于檢查裝置E的氣密性,步驟如下:
①向錐形瓶中加入少量水至 。
②將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處。
③緩慢拉動注射器C的活塞,觀察到 ,表示裝置E的氣密性良好。
(4)實驗室制備二氧化碳的發(fā)生裝置應(yīng)選用上圖A~H中的 (填序號),所發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為 。用圖甲所示裝置來探究二氧化碳能否與水反應(yīng),測試管中的水里應(yīng)加入的試劑是 ,所發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為 。若用圖乙裝置采用排空氣法收集二氧化碳,發(fā)生裝置應(yīng)連接導(dǎo)管 。(選填“a”、“b”)
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