11．化學(xué)實(shí)驗(yàn)要用到一些儀器而且要嚴(yán)格按照操作要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在橫線上填寫儀器的名稱或錯(cuò)誤操作可能造成的后果．
（1）過濾時(shí)，用來引流液體的儀器是玻璃棒；
（2）用酒精燈加熱時(shí)需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是燒杯；
（3）吸取和滴加少量液體試劑的儀器是膠頭滴管；
（4）傾倒液體時(shí)，標(biāo)簽沒有向著手心殘留液流出腐蝕標(biāo)簽；
（5）用紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中，如果紅磷的量不足，其他操作均正確，測(cè)得空氣中氧氣的含量＜$\frac{1}{5}$；（填“＞”或“=”或“＜”）
（6）為節(jié)約藥品，用剩的藥品放回原瓶污染瓶中藥品．

分析 根據(jù)儀器用途和實(shí)驗(yàn)選用常用儀器，并依據(jù)儀器使用注意事項(xiàng)進(jìn)行分析．

解答 解：（1）過濾時(shí)用于引流的儀器是玻璃棒；故填：玻璃棒；
（2）用酒精燈加熱時(shí)需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是燒杯；故填：燒杯；
（3）吸取和滴加少量液體試劑的儀器是膠頭滴管；故填：膠頭滴管；
（4）傾倒液體時(shí)，標(biāo)簽要向著手心，防止傾倒液體時(shí)的殘留液流出時(shí)，腐蝕標(biāo)簽而看不清試劑的名稱了；故填：殘留液流出腐蝕標(biāo)簽；
（5）用紅磷測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時(shí)，所用紅磷的量不足，則不能把集氣瓶中的氧氣完全消耗，會(huì)導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中的水不到集氣瓶容積的五分之一，從而導(dǎo)致所測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)偏��；故填：＜；
（6）剩余的藥品放回原瓶會(huì)污染藥品，應(yīng)該放在指定的容器中．故填：污染瓶中藥品．

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，了解常見儀器的名稱和作用，是同學(xué)們必須要掌握的知識(shí)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．運(yùn)用實(shí)驗(yàn)室的儀器可以按照要求組裝出不同的實(shí)驗(yàn)裝置，如圖所示是實(shí)驗(yàn)室制備氣體需要的儀器：

（1）A組同學(xué)選擇儀器抽取并收集氧氣，已知他使用了儀器①③⑤⑥⑧⑨，該發(fā)生裝置檢查氣密性的方法是：把導(dǎo)管的端浸在水里，用手握住試管外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，則說明該裝置不漏氣．如果用這個(gè)裝置來制備氧氣，可能的反應(yīng)原理是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑（用方程表示，寫出一種即可）
（2）B組同學(xué)正在制備并收集一瓶CO2，已知他使用了儀器②③⑤⑦，過了一會(huì)兒，不知是否收集滿，其驗(yàn)滿方法是把燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，證明集滿．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示的錐形瓶?jī)?nèi)充滿氣體X，膠頭滴管內(nèi)盛有液體Y，擠壓膠頭滴管，使液體Y進(jìn)入瓶中，振蕩，一會(huì)兒可見小氣球a鼓起．氣體X和液體Y可能是（　�。�
A．X是CO2，Y是NaOH溶液B．X是O2，Y是稀硫酸
C．X是H2，Y是H2SO4溶液D．X是CO，Y是石灰水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

19．如圖中A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種不同類別的物質(zhì)，E是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的一種氣體，圖中“-”表示相連物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件省略）
（1）物質(zhì)C與E反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
（2）寫出圖中一個(gè)屬于中和反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O
（3）A與B反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是2H++Fe=Fe2++H2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．在“宏觀--微觀--符號(hào)”之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式．如圖表示兩種氣體發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，其中相同的球代表同種原子．下列說法正確的是（　�。�
A．反應(yīng)物中包含兩種化合物
B．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C．該反應(yīng)有三種新物質(zhì)生成
D．參加反應(yīng)的反應(yīng)物與生成物的分子個(gè)數(shù)比為8：9

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

16．如圖裝置常用來測(cè)定空氣中氧氣的含量．下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)中正確的是（　　）
A．使用紅磷的量越多，最終進(jìn)入集氣瓶的水也越多
B．燃燒匙中的紅磷可以換成細(xì)鐵絲
C．該實(shí)驗(yàn)可說明N2難溶于水
D．若實(shí)驗(yàn)過程中，燃燒匙伸入集氣瓶的速度太慢，會(huì)影響測(cè)定的結(jié)果

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．在一個(gè)密閉容器中放入X，Y，Z四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如下表．下列關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識(shí)，正確的是（　�。�
物質(zhì)XYZW
反應(yīng)前質(zhì)量（g）10m87
反應(yīng)后質(zhì)量（g）233025
A．若W為水，則X或Y必定為酸或堿B．該反應(yīng)可能為化合反應(yīng)
C．m的數(shù)值為32D．參加反應(yīng)的X與Y的質(zhì)量比為1：4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是（　　）
A．氨氣B．硫酸銅C．銅D．金剛石

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．甲物質(zhì)的溶液可用作花肥、電鍍液等．甲的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是（　　）
A．甲的溶解度隨溫度的升高而增大
B．將70℃甲的飽和溶液升高溫度，有晶體析出
C．20℃時(shí)，100 g甲的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為28.6 g
D．t℃時(shí)配制了質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的甲溶液，則t一定小于70

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