黃曲霉素(C17H12O6)是污染糧食(大米、花生等)的真菌霉素,人類的特殊基因在黃曲霉素作用下會(huì)發(fā)生突變,危害身體健康.請(qǐng)回答:
(1)每個(gè)黃曲霉素分子中含有
 
個(gè)原子;
(2)黃曲霉素分子中氫、氧元素的質(zhì)量比為
 
;
(3)黃曲霉素的相對(duì)分子質(zhì)量為
 
;
(4)黃曲霉素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
(精確到0.1%).
考點(diǎn):化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義,相對(duì)分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算,元素質(zhì)量比的計(jì)算,元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)根據(jù)每個(gè)黃曲霉素分子的構(gòu)成進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析解答.
(3)根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,進(jìn)行分析解答.
(4)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)
相對(duì)分子質(zhì)量
×100%進(jìn)行分析解答.
解答:解:(1)每個(gè)黃曲霉素分子是由17個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成的,則每個(gè)黃曲霉素分子中含有17+12+6=35個(gè)原子.
(2)黃曲霉素分子中氫、氧元素的質(zhì)量比為(1×12):(16×6)=1:8.
(3)黃曲霉素的相對(duì)分子質(zhì)量是12×17+1×12+16×6=312.
(4)黃曲霉素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
12×17
312
×100%≈65.4%.
故答案為:(1)35;(2)1:8;(3)312;(4)65.4%.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列鑒別物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)方法錯(cuò)誤的是( 。
鑒別物質(zhì) 實(shí)驗(yàn)方法
A.過(guò)氧化氫和蒸餾水 分別加入MnO2,看是否有氣泡
B.碳酸鈣和碳酸鈉 分別加入稀鹽酸,看是否有氣泡
C、二氧化碳、氧氣和空氣 將燃著的木條分別伸入瓶中,觀察現(xiàn)象
D.活性炭和氧化銅 分別投入盛有紅棕色二氧化氮?dú)怏w的集氣瓶中,觀察現(xiàn)象
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

環(huán)境科學(xué)家的最新觀點(diǎn)是“室內(nèi)污染不比戶外污染輕”.我國(guó)第一部《室內(nèi)空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》于2003年3月1日起實(shí)施,其中規(guī)定室內(nèi)空氣中甲醛(HCHO)含量不得超過(guò)0.1mg/m3.甲醛的含量可根據(jù)下列反應(yīng)測(cè)定;
4KMnO4+5HCHO+6H2SO4=2K2SO4+4MnSO4+5CO2+11H2O
現(xiàn)取某裝修后的室內(nèi)空氣樣品500mL,用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.58×10-8(0.000 001 58%)的高錳酸鉀溶液(其中加入適量的硫酸溶液)300g,與其中的甲醛恰好完全反應(yīng).
(1)KMnO4中Mn的化合價(jià)為
 

(2)高錳酸鉀溶液40g所含高錳酸鉀溶質(zhì)的質(zhì)量為多少?
(3)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明,該居室內(nèi)空氣中甲醛的含量是否符合國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

目前,我們國(guó)家的能源主要依賴于化石燃料,它們屬于不可再生資源.因此,開(kāi)發(fā)利用新能源就顯得格外重要.
(1)常見(jiàn)的三種化石燃料包括石油、
 
 

(2)利用新能源發(fā)電的類型有潮汐能發(fā)電、地?zé)崮馨l(fā)電、
 
等(請(qǐng)舉1例).
(3)在新能源汽車未普及時(shí),如圖所示為一種“節(jié)能減排”的有效措施.以下對(duì)乙醇作汽車燃料的描述錯(cuò)
誤的是
 

A.原料來(lái)源豐富    B.是可再生能源
C.乙醇汽油燃燒完全沒(méi)有污染
(4)在催化劑作用下,乙醇與氧氣、氫氧化鈉在燃料電池中反應(yīng)生成水和另一種物質(zhì),并得到電能,請(qǐng)你完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式:CH3CH2OH+3O2+4NaOH
 催化劑 
.
 
 
+5H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)氣體制備、凈化、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器.某學(xué)校兩個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)小組的同學(xué)欲用它們完成各自的探究實(shí)驗(yàn).

(1)第一組的同學(xué)以過(guò)氧化氫溶液為原料(MnO2為催化劑),在實(shí)驗(yàn)室中制備并收集一瓶干燥純凈的氧氣,按照要求設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置、連接儀器,并檢驗(yàn)裝置的氣密性.
①所選儀器的連接順序?yàn)?div id="5jphbdv" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
 
 
(填寫(xiě)儀器序號(hào)字母).
②儀器A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

③驗(yàn)證氧氣收集滿的方法是
 

(2)第二組的同學(xué)為探究二氧化碳的性質(zhì),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).
①檢驗(yàn)氣體為CO2應(yīng)選擇上述儀器中的
 
(填“B”或“D”).所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 

②將二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中,并無(wú)明顯反應(yīng)現(xiàn)象,請(qǐng)你寫(xiě)出一種化學(xué)方法,證明CO2和NaOH溶液確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).方法是(寫(xiě)出試劑、現(xiàn)象、結(jié)論):
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明用如圖所示實(shí)驗(yàn)來(lái)探究質(zhì)量守恒定律.反應(yīng)前天平平衡,他取下此裝置(裝置氣密性良好),將瓶塞上的鐵絲在酒精燈上燒紅后,接觸引燃白磷,并馬上塞緊瓶塞.待充分反應(yīng)后,氣球膨脹,立即將裝置放回天平左盤(pán),此時(shí)他發(fā)現(xiàn)天平的指針向右偏轉(zhuǎn)了.請(qǐng)問(wèn):
(1)白磷燃燒的現(xiàn)象是
 
;
(2)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)天平指針向右偏轉(zhuǎn)的原因是
 
;
(4)請(qǐng)指出該同學(xué)在操作上的一點(diǎn)錯(cuò)誤
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

我國(guó)制堿工業(yè)的先驅(qū)侯德榜將制堿與制氨結(jié)合起來(lái)的聯(lián)合制堿法,為純堿和氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn).其生產(chǎn)工藝流程示意圖如下:
(1)粗鹽水精制的過(guò)程是除去溶液中各種雜質(zhì)的過(guò)程.為除去粗鹽水中含有的CaCl2、MgCl2等可溶性雜質(zhì),可以先向其中加入過(guò)量的NaOH溶液,其目的是
 
,再加入過(guò)量的純堿溶液,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,此時(shí)將混合液中不溶物除去的操作是
 
;最后向所得溶液中加入適量的稀鹽酸,再通過(guò)一定的操作可得到NaCl飽和溶液.
(2)煅燒后的產(chǎn)物X是一種鹽,寫(xiě)出其化學(xué)式
 

(3)Y是濾液中的主要成分,可作氮肥,寫(xiě)出其化學(xué)式
 
,Y與Ca(OH)2反應(yīng)的產(chǎn)物之一可用于循環(huán)使用,該產(chǎn)物的名稱為
 
,流程中還有一種物質(zhì)可循環(huán)使用,該物質(zhì)是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)在化學(xué)課上老師表演了用水點(diǎn)火的魔術(shù),只見(jiàn)老師用滴管向棉花滴1~2滴水,棉花便立即燃燒起來(lái),其訣竅就是:將一小塊金屬鉀藏在棉花中.已知鉀能與水反應(yīng),則該反應(yīng)必定是
 
(選填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng).充滿好奇的小明親自進(jìn)行了該魔術(shù),為了使反應(yīng)迅速,他將一吸管的水?dāng)D向棉花,卻驚奇發(fā)現(xiàn)其不能燃燒起來(lái).小明魔術(shù)失敗的最可能原因是
 

(2)如果煤炭長(zhǎng)期密實(shí)地堆積,可能會(huì)因
 
導(dǎo)致溫度升高而自燃,當(dāng)大量堆積的煤發(fā)生燃燒時(shí),滅火的最好方法是
 
(寫(xiě)一種).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中:

(1)表示陽(yáng)離子的是
 
;(2)具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是
 
;(3)易得電子是
 
.(以上均填編號(hào))

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同步練習(xí)冊(cè)答案