(5分)某同學配制60g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的NaCl溶液,準備了下列實驗用品;卮鹣铝袉栴}:
(1)該同學按下列實驗步驟進行:①計算,②稱量,③量取,④ (填步驟名稱)。
(2)配制過程還缺少的一種玻璃儀器是 (填名稱)。
(3)量取蒸餾水操作如下:將蒸餾水注入量筒,待液面接近量取體積對應刻度線時,改用 (填儀器名稱)滴加蒸餾水至刻度線。下圖該同學觀察方式正確的是 (填序號)。
(4)若用C觀察方式量取水的體積,所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會 (填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省珠海市九年級下學期第一次模擬化學試卷(解析版) 題型:填空題
(7分)在宏觀、微觀、符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。
(1)現(xiàn)有下列微粒:①2O ②2O2 ③Al3+④SO42-,其中能表示2個分子的是 (填序號);由③和④兩種微粒構(gòu)成的化合物的化學式是 。
(2)“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中有毒氣體處理為無毒氣體,反應前后分子變化的微觀示意圖如下所示。
請回答以下問題:
①A中氮元素與氧元素的質(zhì)量比為 。
②四種物質(zhì)中,屬于氧化物的是 (填字母)。
③上述變化的化學方程式為 。
④若有n個B分子參與反應,則生成物中含有的氧原子總數(shù)為 個。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省汕頭市濠江區(qū)初三中考模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列是幾種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)說法錯誤的是
A.微粒①易得到電子
B.微粒②和④核外電子排布相同,屬于同種元素
C.微粒③易形成+1價金屬陽離子
D.微粒④帶兩個單位正電荷
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年四川省樂山市畢業(yè)生4月調(diào)研化學試卷(解析版) 題型:選擇題
有甲、乙、丙、丁四種金屬。只有甲在自然界主要以單質(zhì)形式存在。丁鹽的水溶液不能用乙制的容器盛放,但可用丙制的容器盛放。這四種金屬的活動性由強到弱的順序是
A.甲>乙>丁>丙 B.丙>丁>乙>甲 C.丙>乙>丁>甲 D.乙>丁>丙>甲
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年四川省樂山市畢業(yè)生4月調(diào)研化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列方法能鑒別氧氣和空氣的是
A.聞氣味 B.將集氣瓶倒扣在水中
C.觀察顏色 D.將帶火星的木條靠近集氣瓶口
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年重慶市第二次學情調(diào)查化學試卷(解析版) 題型:選擇題
地質(zhì)考察人員發(fā)現(xiàn)一種帶有螺紋的礦石,研究時發(fā)現(xiàn)該礦石能在氧氣中燃燒,主要反應是4X+11O22Fe2O3+8SO2。下列說法不正確的是
A.X的化學式為FeS2
B.SO2中硫氧元素質(zhì)量比為1︰2
C.Fe2O3中鐵元素質(zhì)量分數(shù)為70%
D.該礦石不能直接加入高爐煉鐵
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年四川省鄰水縣初三中考化學試卷(二)(解析版) 題型:探究題
(12分)以下是某化學探究的過程,請在下列橫線上填寫適當?shù)膬?nèi)容。
向NaOH溶液中滴入紫色石蕊試液,溶液顯藍色。
(1)提出問題:是什么粒子使紫色石蕊試液變成藍色的呢?
(2)查找資料:NaOH溶液中存在的粒子有:大量的H2O、Na+、OH-和極少量的H+。
(3)猜想:是大量的OH-使紫色石蕊試液變成藍色。
(4)實驗探究步驟及其說明:
①在一支干凈的試管中加入2mL蒸餾水,再滴入幾滴紫色石蕊試液,溶液幾乎不變色,由此說明 ;
②在一支干凈的試管中加入2mL氯化鈉溶液,再滴入幾滴紫色石蕊試液,溶液幾乎不變色,由此說明 ;
③ ;
(5)結(jié)論:原假設 (填“成立”或“不成立”)。
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