將一黃銅樣品粉末（含鋅、銅）7.0克，投入49.0克未知濃度的硫酸溶液中，恰好完全反應(yīng)，生成0.2克氫氣．試求：
（1）黃銅中鋅的百分含量為多少？
（2）生成硫酸鋅多少克？
（3）生成所硫酸鋅溶液質(zhì)量百分比濃度為多少？
考點(diǎn)：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算,有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡單計(jì)算
專題：溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與化學(xué)方程式相結(jié)合的計(jì)算
分析：根據(jù)氫氣的質(zhì)量可以計(jì)算鋅的質(zhì)量和生成硫酸鋅的質(zhì)量，進(jìn)一步可以計(jì)算黃銅中鋅的百分含量和生成所硫酸鋅溶液質(zhì)量百分比濃度．
解答：解：（1）設(shè)鋅的質(zhì)量為x，生成硫酸鋅的質(zhì)量為y，
 Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑，
 65        161  2
 x          y  0.2g
65
x
=
161
y
2
0.2g
，
x=6.5g，y=16.1g，
黃銅中鋅的百分含量為：
7.0g-6.5g
7.0g
×100%=7.1%，
答：黃銅中鋅的百分含量為7.1%．
（2）答：生成硫酸鋅的質(zhì)量是16.1g．
（3）生成所硫酸鋅溶液質(zhì)量百分比濃度為：
16.1g
6.5g+49.0g-0.2g
×100%=29.1%，
答：生成所硫酸鋅溶液質(zhì)量百分比濃度為29.1%．
點(diǎn)評：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用假設(shè)法和化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算和推斷的能力，計(jì)算時(shí)要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

區(qū)別下列各組物質(zhì)方法錯(cuò)誤的是（　　）
選項(xiàng)物質(zhì)實(shí)驗(yàn)方法及現(xiàn)象
A鐵和四氧化三鐵用磁鐵吸引，看能否被吸引
B食鹽和純堿滴加食醋，看是否產(chǎn)生氣泡
C碳酸氫銨和硫酸銨滴加稀鹽酸，看是否產(chǎn)生氣泡
D過氧化氫和蒸餾水加入二氧化錳，看是否產(chǎn)生氣泡
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

空氣污染物對人類健康及生態(tài)環(huán)境都有危害，下列各組物質(zhì)中全部都屬于空氣污染物的一組是（　�。�
A、氟氯烴、一氧化碳、氮氧化物
B、氮?dú)�、一氧化碳、二氧化�?/span>
C、氮?dú)�、氧氣、水蒸�?/span>
D、水蒸氣、二氧化硫、氮氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖為測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置圖．
（1）點(diǎn)燃紅磷立即深入瓶中并塞上瓶塞．待紅磷燃燒停止并冷卻后，打開止水夾，觀察到進(jìn)入集氣瓶中的水的體積約占集氣瓶容積的
 
．該實(shí)驗(yàn)中，如果燒杯中的水足量，水
 
（填“會(huì)”、“不會(huì)”）充滿整個(gè)集氣瓶，原因是
 
，由此，得出的結(jié)論是
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，燃燒匙里要盛過量的紅磷，目的是
 
．
（3）該實(shí)驗(yàn)中不能用木炭代替紅磷進(jìn)行試驗(yàn)，理由是
 
．
（4）該實(shí)驗(yàn)中如果用鎂代替紅磷進(jìn)行試驗(yàn)，預(yù)計(jì)觀察到進(jìn)入集氣瓶中的水的體積約占集氣瓶容積的70%以上，由此可以推測出鎂的一點(diǎn)化學(xué)性質(zhì)為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)用鋅粒與濃鹽酸反應(yīng)制取氫氣，由于濃鹽酸具有揮發(fā)性，制得的氫氣中含有氯化氫和水蒸氣，氯化氫氣體極易溶于水．為了得到純凈而干燥的氫氣，可通過下列部分裝置來完成．請根據(jù)如圖回答問題：
甲乙丙丁戊巳
（1）寫出標(biāo)有①②③編號(hào)儀器的名稱①
 
②
 
③
 

（2）寫出鋅與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 

（3）氫氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用
 
，收集裝置應(yīng)選用
 
．（用甲、乙、丙--表示）
（4）裝置連接順序?yàn)椋簹怏w發(fā)生裝置→
 
→
 
接
 
→
 
→接收裝置（用A、B、C、D表示）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有一包粉末可能含有CaCO3、Na2CO3、Na2SO4、CuSO4、NaNO3中的一種或者幾種，某學(xué)生為確定其組成，作如下實(shí)驗(yàn)，請根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行推斷把相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式（分子式）填在表中的空格內(nèi)．
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
（1）在試管中加入少量粉末，注入足量的蒸餾水充分振蕩溶液無色透明原粉末中肯定不含有的物質(zhì)是：
 
（2）取少量上述溶液滴入鹽酸有氣泡產(chǎn)生肯定有的物質(zhì)是：
 
（3）另�。�1）中少量溶液滴入氯化鋇溶液有白色沉淀產(chǎn)生原粉末中肯定還有的物質(zhì)是：
 

可能有的物質(zhì)是：
 
（4）在（3）中滴加稀硝酸沉淀部分溶解，并有氣泡產(chǎn)生

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

正確的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)安全的基礎(chǔ)，填寫下列意外情況的處理方法：
（1）眼睛里濺入了藥液
 

（2）不小心碰倒燃燒的酒精燈，灑在桌面上的酒精燃燒
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

研究性學(xué)習(xí)小組選擇“過氧化氫生成氧氣的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進(jìn)行探究，以下是他們探究的主要過程：
【假設(shè)】：過氧化氫生成氧氣的快慢與催化劑種類有關(guān)
實(shí)驗(yàn)方案：常溫下，在兩瓶相同體積的過氧化氫溶液中分別加入相同質(zhì)量的二氧化錳和紅磚粉，測量各生成一瓶（相同體積）的氧氣所需要的時(shí)間．
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】：如圖是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的裝置圖．B處宜采用的氣體收集方法是
 

【實(shí)驗(yàn)記錄】：
試驗(yàn)編號(hào)12
反應(yīng)物6%的過氧化氫6%的過氧化氫
催化劑1克紅磚粉1克二氧化錳
時(shí)間152秒15秒
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】：該探究過程得出的結(jié)論是
 

【反思】：過氧化氫在常溫下分解緩慢，加入二氧化錳或紅磚粉后反應(yīng)明顯加快，若要證明二氧化錳和紅磚粉是該反應(yīng)的催化劑，還需要增加實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證它們在化學(xué)反應(yīng)前后的
 
和
 
是否改變．過氧化氫生成氧氣的快慢與哪些因素有關(guān)？請你幫助他們繼續(xù)探究．（只要求提出一種影響過氧化氫生成氧氣的快慢的因素以及相關(guān)假設(shè)和實(shí)驗(yàn)方案）
假設(shè)：
 

【實(shí)驗(yàn)方案】：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)用語填空：干冰
 
；2個(gè)鋅離子
 
；2個(gè)氧原子
 
；硝酸鉀
 

氧化鋁
 
．

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