下面是氧氣和二氧化碳的自述中,屬于物理性質(zhì)的是( 。
A、
B、
C、
D、
考點:化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì),物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì),包括物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、密度、溶解性等,化學(xué)性質(zhì)一般包括可燃性、氧化性、穩(wěn)定性、還原性等.
解答:解:A、氧氣能為可燃物助燃,需要通過化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì),故選項錯誤.
B、二氧化碳可以溶于水,不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),故選項正確.
C、鋼鐵生銹是鋼鐵與氧氣和水共同作用,生成了主要成分是氧化鐵的物質(zhì),需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì),故選項錯誤.
D、光光合作用時,二氧化碳能和水反應(yīng)生成葡萄糖和氧氣需要,通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì),故選項錯誤.
故選B.
點評:本題難度不大,區(qū)分物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì),關(guān)鍵是看這條性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用所學(xué)的知識回答下列問題:
(1)豆?jié){的營養(yǎng)價值很高,因此人們都喜愛.
①豆?jié){含有構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)是
 
,它在人體胃腸道里與水發(fā)生反應(yīng)生成
 
酸.
②豆?jié){機(jī)將豆打成豆?jié){后,為了使口感更好,要用濾網(wǎng)除去豆?jié){中的渣滓,這操作叫做
 

③青少年、老年人若缺
 
元素時,會發(fā)育不良或發(fā)生骨質(zhì)疏松,而豆腐或豆?jié){中含有豐富的該元素,因此,平時應(yīng)多吃豆腐、多喝豆?jié){.
(2)①乳濁液和懸濁液有廣泛的用途.用X射線檢查腸胃病時,讓病人服用的鋇餐就是硫酸鋇的
 
液.
②校園內(nèi)有一棵夜來香,晚上散發(fā)出令人陶醉的香味,請從分子的角度分析該現(xiàn)象:
 

③某圖書館發(fā)生火災(zāi)時,消防戰(zhàn)士用CO2滅火器進(jìn)行滅火,它是利用CO2
 
的化學(xué)性質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

炒菜時油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋把火蓋滅,原理是(  )
A、清除了可燃物
B、讓油與空氣隔絕
C、降低油的著火點
D、降低溫度至油的著火點以下

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

向100g稀鹽酸中加入10g NaHCO3和CaCO3的固體混合物,充分反應(yīng)后,反應(yīng)物均恰好反應(yīng)完全,生成a g氣體.則下列結(jié)論合理的是( 。
A、a≥4.4
B、a≥
110
21
C、原固體混合物中CaCO3的質(zhì)量為5.6 g
D、原稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于7.3%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在家用煤氣中加入有特殊臭味的乙硫醇可提示煤氣是否泄漏.乙硫醇(用X表示)燃燒時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2X+9O2
 點燃 
.
 
4CO2+2SO2+6H2O,則X是(  )
A、C4H12S2
B、C2H6S
C、C2H6O2S
D、C2H6

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列化學(xué)用語的名稱或符號:
(1)H2O
 
;  
(2)HNO3
 

(3)鐵元素
 
;
(4)兩個氯離子
 
; 
(5)干冰
 
;
(6)硫酸鉀
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

碳及碳的化合物在工業(yè)上與日常生活中用途廣泛.

(1)智能手機(jī)的觸摸屏內(nèi)有一層很薄的石墨層,當(dāng)手指觸摸時會引起屏上觸摸點的電壓不同而達(dá)至觸控的目的,此處利用了石墨的
 
性.
(2)在書寫具有保存價值的檔案時,規(guī)定使用碳素墨水,這是因為在常溫下,碳的化學(xué)性質(zhì)
 

(3)在自然界里,綠色植物的光合作用能吸收
 
氣體,放出氧氣,同時生成名稱是
 
(化學(xué)式為C6H12O6)的物質(zhì),該類物質(zhì)與油脂、蛋白質(zhì)、維生素及
 
等均屬于人體所需的六大基本營養(yǎng)素(只需填寫其中一種).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A-E是初中化學(xué)在實驗室常用到的試劑,教科書也提到的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.在常溫下,C呈液態(tài),E是一種不穩(wěn)定的酸.查閱資料可知:碳銨(NH4HCO3)、小蘇打(NaHCO3)、碳酸氫鈣[Ca(HCO32]和堿式硫酸銅[Cu2(OH)2CO3]等物質(zhì)受熱都分解.
請回答下列問題:
(1)E是
 
(填寫化學(xué)式,下同),
(2)如果D是黑色固體,則A是
 
,如果D是白色固體,則A是
 
,如果D是有刺激性氣味的氣體,則A是
 
,則反應(yīng)①的化學(xué)方程式是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在①氧氣、②氮氣、③二氧化碳、④一氧化碳、⑤石墨、⑥活性炭中,選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)序號填入下列空格中.
(1)焊接金屬作保護(hù)氣的是
 

(2)作電極的是
 
;
(3)用作防毒面具里濾毒劑的是
 
;
(4)既有可燃性又有還原性的氣體是
 
;
(5)能用來滅火的是
 
;
(6)既不能燃燒又不能支持燃燒的是
 

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同步練習(xí)冊答案