如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖示可知:
(1)在20℃時(shí),A的溶解度是
 
g,在50g水中加入25gA物質(zhì),所得溶液的質(zhì)量為
 
g;
(2)若A物質(zhì)中混有少量的B物質(zhì),可采取
 
方法得到較純凈的A.
考點(diǎn):固體溶解度曲線及其作用,結(jié)晶的原理、方法及其應(yīng)用
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:(1)據(jù)溶解度曲線可知物質(zhì)的溶解度,并據(jù)溶解度概念分析解答;
(2)據(jù)據(jù)溶解度曲線可知物質(zhì)的溶解度隨溫度變化情況,并分析提純物質(zhì)的方法.
解答:解:(1)在20℃時(shí),A的溶解度是30g,即100g水中最多溶解30g的A,所以在50g水中加入25gA物質(zhì),最多溶解15g,所得溶液的質(zhì)量為 65g;
(2)A的溶解度隨溫度升高而增大,B的溶解度受溫度影響不大,所以若A物質(zhì)中混有少量的B物質(zhì),可采取降溫結(jié)晶或冷卻熱飽和溶液的方法提純A;
故答案為:(1)30;65;(2)降溫結(jié)晶(或冷卻熱飽和溶液).
點(diǎn)評(píng):了解溶解度概念、溶解度曲線的意義及應(yīng)用即可順利解答,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某學(xué)生按下列A裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).請(qǐng)?zhí)顚懸韵驴瞻祝?br />
①A裝置中X是制取O2的裝置可用方法Ⅰ:加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取O2;也可用方法Ⅱ:在MnO2固體作用下分解含30%H2O2的水溶液(反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2═2H2O+O2↑)制取O2.若用方法Ⅱ制取O2時(shí),應(yīng)選擇
 
裝置(填“B”或“C”).
②用方法Ⅰ制取O2時(shí),完全反應(yīng)后的固體殘余物先進(jìn)行
 
、
 
再往所得到的溶液中滴入少量硝酸銀溶液和稀硝酸,有白色沉淀生成.證明氯酸鉀中.含有
 
元素.
③用方法Ⅱ制取得的O2進(jìn)行A圖所示時(shí),需先將其通過(guò)D裝置.若無(wú)水硫酸銅不變色,說(shuō)明此時(shí)得到的O2中已不含
 

④A圖所示實(shí)驗(yàn)充分反應(yīng)后,玻璃管中得到的固體物質(zhì)是
 
.試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳.12g大理石與100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸恰好完全反應(yīng).求:
(1)生成二氧化碳的質(zhì)量;
(2)大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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有一包固體物質(zhì),可能是由CaCO3、FeCl3、NaCl、MgCl2中的一種或幾種組成.為確定其成分,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①取樣品放入小燒杯中,加水充分?jǐn)嚢韬箪o置,燒杯底部仍有未溶解的白色固體.
②取上層清液,加入NaOH溶液后產(chǎn)生白色沉淀.試推斷:
(1)這包固體中一定不存在的物質(zhì)是
 
,可能存在的物質(zhì)是
 

(2)寫出步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鹽酸、硫酸屬于酸,酸在水溶液中能解離出
 

酸→H++酸根離子.

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有關(guān)機(jī)構(gòu)于2005年2月18日發(fā)出警告:“蘇丹紅一號(hào)”可能致癌. 已知“蘇丹紅一號(hào)”是系列染料之一,其化學(xué)式為C16H12N2O.根據(jù)“蘇丹紅一號(hào)”的化學(xué)式計(jì)算:
(1)“蘇丹紅一號(hào)”的相對(duì)分子質(zhì)量.
(2)“蘇丹紅一號(hào)”中C、H、N、O四種元素的質(zhì)量比是多少、

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實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

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④用氣球收集尾氣的目的是
 

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請(qǐng)你想辦法把一瓶不飽和石灰水變成飽和石灰水.(盡量想出更多的方法)

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把一定量的無(wú)水氫氧化鉀溶解于某硝酸溶液中,恰好完全反應(yīng).冷卻至40℃,得到飽和溶液320克;再冷卻到15℃,析出晶體76克,此時(shí)剩余溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%.求:
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(2)硝酸溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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