A. | CuCl2→KCl | B. | KNO3→K2SO4 | C. | Fe(OH)3→Fe2(SO4)3 | D. | BaCl2→BaCO3 |
分析 一步反應(yīng)反應(yīng)實(shí)現(xiàn)即原物質(zhì)只發(fā)生一個反應(yīng)即可轉(zhuǎn)化為目標(biāo)物質(zhì),根據(jù)所涉及物質(zhì)的性質(zhì),分析能否只通過一個反應(yīng)而實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化即可.
解答 解:A、氯化銅溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鉀,經(jīng)過一步反應(yīng)能實(shí)現(xiàn),故選項(xiàng)錯誤.
B、由KNO3轉(zhuǎn)化為K2SO4假設(shè)能反應(yīng),對應(yīng)的是硝酸鹽和K2SO4,而硝酸鹽和K2SO4均是可溶性鹽,不符合復(fù)分解反應(yīng)的條件,通過一步反應(yīng)不能實(shí)現(xiàn),故選項(xiàng)正確.
C、氫氧化鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,經(jīng)過一步反應(yīng)能實(shí)現(xiàn),故選項(xiàng)錯誤.
D、氯化鋇與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,經(jīng)過一步反應(yīng)能實(shí)現(xiàn),故選項(xiàng)錯誤.
故選:B.
點(diǎn)評 本題有一定難度,熟練掌握所涉及物質(zhì)的性質(zhì)、抓住關(guān)鍵詞“能否一步實(shí)現(xiàn)”是解決此類問題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)說明水是由氫分子和氧分子組成的 | |
B. | 實(shí)驗(yàn)說明水是由氫氣和氧氣組成的 | |
C. | 水電解的化學(xué)方程式:2H2O═2H2↑+O2↑ | |
D. | 若a試管氣體為10ml,則b試管氣體為5ml |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硒原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是34 | B. | 硒屬于金屬元素 | ||
C. | 硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖中X=4 | D. | 硒的相對原子質(zhì)量是78.96g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用活性炭凈水 | B. | 用氧氣搶救病人 | ||
C. | 用石墨做鉛筆芯 | D. | 壓縮空氣給輪胎充氣 |
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