13.下列化學用語表示正確的是( 。
A.兩個氫原子:2HB.碳酸鈉:NaCO3
C.鎂離子:Mg+2D.氧元素顯-2價:$\stackrel{2-}{O}$

分析 A、原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字.
B、鈉元素顯+1價,碳酸根顯-2價,寫出其化學式判斷判斷即可.
C、離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.
D、化合價的表示方法,在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后.

解答 解:A、由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,兩個氫原子表示為:2H,故選項化學用語表示正確.
B、鈉元素顯+1價,碳酸根顯-2價,其化學式為:Na2CO3,故選項化學用語表示錯誤.
C、離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略;鎂離子可表示為:Mg2+,故選項化學用語表示錯誤.
D、由化合價的表示方法,在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,氧元素顯-2價可表示為:$\stackrel{-2}{O}$,故選項化學用語表示錯誤.
故選:A.

點評 本題難度不大,掌握常見化學用語(原子符號、化學式、化合價、離子符號等)的書寫方法、離子符號與化合價表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.2015年是世界反法西斯戰(zhàn)爭暨中國抗日戰(zhàn)爭勝利70周年.作為罪證的哈爾濱侵華日軍第七三一部隊舊址外圍的文物建筑修繕工作已啟動.下列相關(guān)敘述錯誤的是(  )
A.陳列館展示侵華罪證是為了警示后人勿忘歷史,珍愛和平
B.在修繕時,將最大限度地保留文物原狀和各類歷史信息
C.在修繕過程中用來砌磚的熟石灰和沙子屬于合成材料
D.修繕中使用的抗腐蝕性好的不銹鋼主要成分是鐵、鉻、鎳

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.眾所周知,酚酞溶液遇NaOH溶液變紅.但是,在分組實驗中(如圖所示),出現(xiàn)了意想不到的現(xiàn)象:有的溶液變紅后褪色;有的出現(xiàn)白色渾濁物.
【提出問題】分組實驗中,出現(xiàn)意想不到的現(xiàn)象的原因是什么呢?
【查閱資料】酚酞溶液由酚酞固體溶于酒精配制而成.
【猜想與假設(shè)】
Ⅰ.紅色褪去,與NaOH溶液和空氣中的CO2反應有關(guān).
Ⅱ.紅色褪去,與NaOH溶液的濃度有關(guān).
Ⅲ.出現(xiàn)白色渾濁物,與酚酞溶液的濃度有關(guān).
【進行實驗】
實驗實驗操作實驗現(xiàn)象
1向盛有2mL Na2CO3溶液的試管中滴加5滴0.5%的酚酞溶液溶液變紅
21號試管0.1min紅色褪去
2號試管5min紅色褪去
3號試管30min紅色明顯變淺
4號試管120min紅色無明顯變化
3取3支試管,分別加入2mL水,…酚酞溶液濃度/%渾濁程度
5大量渾濁物
2少量渾濁物
0.5無渾濁物
【解釋與結(jié)論】
(1)NaOH與CO2反應的化學方程式為CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.
(2)實驗1的現(xiàn)象表明,猜想與假設(shè)1不成立(填“成立”或“不成立”).
(3)由實驗2得出結(jié)論:出現(xiàn)“溶液變紅后褪色”現(xiàn)象的原因是與NaOH濃度有關(guān),濃度過高會使酚酞褪色.
(4)實驗3的操作步驟:取3支試管,分別加入2mL水,分別向三支試管中滴加5滴5%,2%,0.5%的酚酞溶液.
【反思與評價】
(5)依據(jù)現(xiàn)有實驗,為了確保紅色不變,若酚酞溶液濃度為0.5%,建議選用NaOH溶液的濃度為0.5%.
(6)有同學認為,僅通過實驗3得出“猜想與假設(shè)Ⅲ成立”證據(jù)不足,理由是未排除酒精對酚酞溶解的影響.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.已知CO2通入澄清石灰水中,溶液變渾濁,繼續(xù)通CO2氣體由渾濁又變澄清,CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO32,由此某化學興趣小組欲探究CO2與NaOH溶液反應后的溶質(zhì)組成.
【提出問題】CO2與NaOH溶液反應后的溶質(zhì)組成
【查閱資料】①、NaHCO3+NaOH═Na2CO3+H2O
②、鹽酸滴入碳酸鈉溶液中,實際反應分兩步進行
第一步反應:Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3
第二步反應:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2
【提出猜想】猜想1:溶質(zhì)為Na2CO3
猜想2:溶質(zhì)為Na2CO3和NaOH(填化學式,以下同)
猜想3:溶質(zhì)為NaHCO3和Na2CO3
猜想4:溶質(zhì)為NaHCO3
【實驗方案】Ⅰ甲組同學為確定CO2與NaOH溶液反應后所得溶液中溶質(zhì)組成,設(shè)計如下實驗方案.
(1)向所得溶液中加入足量的CaCl2溶液,若有白色沉淀生成,過濾后向溶液中加入足量的稀鹽酸無氣泡產(chǎn)生,則溶質(zhì)為Na2CO3或Na2CO3和NaOH.
(2)向所得溶液中加入足量的CaCl2溶液,若無白色沉淀生成,溶液中加入足量的稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,則溶質(zhì)為NaHCO3
(3)向所得溶液中加入足量的CaCl2溶液,若有白色沉淀生成,過濾后向溶液中加入足量的稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,則溶質(zhì)為NaHCO3和Na2CO3
Ⅱ乙組同學根據(jù)甲組同學的猜想,通過定量分析繪制出向所得溶液中逐滴加入稀鹽酸的質(zhì)量與生成二氧化碳的質(zhì)量關(guān)系示意圖,請根據(jù)圖象確定溶質(zhì)成分.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.如圖所示,A是金屬氧化物,B是一種金屬單質(zhì),C是黃色溶液,D是淺綠色溶液,反應③是物質(zhì)E與氧氣、水發(fā)生的一個化合反應,請回答下列問題:
(1)寫出試劑甲可能的化學式:HCl或H2SO4
(2)試劑乙中一定含有的離子:OH-
(3)寫出化學變化①和②的化學方程式:
①3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2(合理即可);
②Fe+2HCl═FeCl2+H2↑或Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.A、B、C、D是初中化學常見的物質(zhì),在一定條件下四種物質(zhì)存在如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系:A+B→C+D.
(1)若A是硫酸,B是氫氧化鈉,該反應的基本類型是復分解反應.
(2)若A、C均是含同種元素的非金屬氧化物,且A有毒性,D能被磁鐵吸引.
①C的化學式是CO2,其固體俗稱干冰;
②D的合金可用于制作炊具,主要是利用它的導熱性.
(3)若A、C是都是金屬單質(zhì),B、D都是鹽,請寫出一個符合要求的化學方程式:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4(或其他合理答案),該反應說明金屬活動性:A>(選填“<”或“>”)C.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.將某溫度下熱的硝酸鉀飽和溶液逐漸冷卻至室溫,下列有量隨時間變化趨勢的圖象不正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.要配制100g 5%的NaCl溶液,除了需要托盤天平和量筒外,還需要用到的一組儀器是( 。
A.燒杯、試管、玻璃棒B.燒杯、膠頭滴管、玻璃棒
C.燒杯、膠頭滴管、漏斗D.燒杯、酒精燈、玻璃棒

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.某化工廠排放的污水導致河流水質(zhì)酸化.下列物質(zhì)適合治理酸性污水的是( 。
A.NaCl       B.BaCl2   C.Ca(OH)2     D.CaO.

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