【題目】請結(jié)合圖示實驗裝置,回答下列問題。
(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:① ,② 。
(2)用加熱高錳酸鉀的方法制取并收集一瓶干燥的氧氣,應(yīng)選用的裝置組合是(填字母編號) ,該反應(yīng)化學(xué)式表示式為 。
(3)電石(CaC2)遇水立即發(fā)生激烈反應(yīng),生成乙炔,并放出熱量。實驗室制取乙炔(C2H2),最適宜的發(fā)生裝置是(填字母編號) ,收集乙炔常用F裝置,說明乙炔 。
(4)實驗室可用B或C裝置制CO2,反應(yīng)的化學(xué)式表示為 ,C相對于B裝置的優(yōu)點是 。
(5)下圖所示裝置可用來測量生成的CO2的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是 ,植物油上方原有的空氣對實驗結(jié)果 (填“有”或“無”)明顯影響
【答案】(1)① 酒精燈 ② 水槽 ;
(2)A D ; 2KMnO4K2MnO4 +MnO2 +O2↑
(3)B 難溶于水
(4)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ ;可控制反應(yīng)的發(fā)生和停止(隨用隨開,隨關(guān)隨停)
(5)防止CO2溶于水(且與水發(fā)生反應(yīng)), 無
【解析】
試題分析:(2)用高錳酸鉀制氧氣時,反應(yīng)物是高錳酸鉀,生成物是錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,反應(yīng)條件是加熱,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4K2MnO4 +MnO2 +O2↑;根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置:固體加熱型;收集一瓶干燥的氧氣即為向上排空氣法。
(3)電石(CaC2)遇水立即發(fā)生激烈反應(yīng)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置:固液常溫型;,收集乙炔常用F裝置,說明乙炔不易溶于水中且不與水反應(yīng)。
(4)實驗室常用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)即CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑優(yōu)點是可控制反應(yīng)的發(fā)生和停止(隨用隨開,隨關(guān)隨停)
(5)在水面上放一層植物油的目的是防止CO2溶于水(且與水發(fā)生反應(yīng))
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“環(huán)境保護,以人為本”。從2000年6月起,新調(diào)整的廣州空氣質(zhì)量指標(biāo)中指出,影響廣州空氣質(zhì)量的一組主要污染物是
A.二氧化硫、氮氣、可吸入顆粒物
B.二氧化碳、氮氣、氧氣
C.二氧化硫、二氧化氮、氧氣
D.二氧化硫、二氧化氮、可吸入顆粒物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖為實驗室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀(另加少量的二氧化錳),分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖。下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是( )
A.同時開始加熱,先收集到氧氣的是氯酸鉀
B.加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加
C.反應(yīng)所需時間較長的是高錳酸鉀
D.用相同容積的試管需要制取較多量的氧氣時,宜選擇氯酸鉀為原料
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】煤、石油、天然氣是重要的化石燃料,下列關(guān)于化石燃料的敘述正確的是
A.石油是一種清潔能源
B.將石油分餾可得到多種產(chǎn)品
C.石油除了作燃料,不能再開發(fā)利用了
D.煤、石油、天然氣的蘊藏量是無限的
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列滅火實例中,利用了“隔離可燃物”原理的是
A.住宅失火,消防隊員用高壓水龍頭向著火處噴水
B.炒菜時,油鍋不慎著火,迅速用鍋蓋蓋滅
C.實驗時酒精不慎灑出并燃燒,通常用濕抹布蓋滅
D.發(fā)生森林火災(zāi)時,將火焰蔓延線路前的小片樹木砍倒
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】按要求寫出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達式或符號表達式,并指明相關(guān)反應(yīng)的基本類型(填“化合”或“分解”)。
(1)鐵絲在氧氣燃燒 ,屬于 反應(yīng)。
(2)給氯酸鉀與二氧化錳混合物加熱制氧氣 ,屬于 反應(yīng)。
(3)二氧化碳通入紫色石蕊試液中,試液變紅 。
(4)磷在氧氣中燃燒 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氧氣在一定條件下能與很多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),如木炭:
化學(xué)性質(zhì) | 實驗現(xiàn)象 | 反應(yīng)文字表達式 |
能與木炭反應(yīng) |
(1)在進行木炭在氧氣中燃燒實驗時,木炭由瓶口緩慢伸至瓶底的原因是: ;鐵在氧氣中燃燒實驗完成后,發(fā)現(xiàn)瓶底被炸裂,原因可能是: 。
(2)某學(xué)生用細鐵絲做燃燒實驗,結(jié)果沒有出現(xiàn)火星四射現(xiàn)象;請找出引起實驗失敗的三點原因:① ;② ;③ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】國際衛(wèi)生組織把苯定為強烈致癌物質(zhì)。苯是一種沒有顏色帶有特殊氣味的液體,密度比水小,不溶于水,在一定條件下,苯分別能跟氫氣、溴、濃硝酸、濃硫酸等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。請寫出苯的性質(zhì):
(1)物理性質(zhì):
(2)化學(xué)性質(zhì):
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