【題目】圖為實(shí)驗(yàn)室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀另加少量的二氧化錳,分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖。下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是

A同時開始加熱,先收集到氧氣的是氯酸鉀

B加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加

C反應(yīng)所需時間較長的是高錳酸鉀

D用相同容積的試管需要制取較多量的氧氣時,宜選擇氯酸鉀為原料

【答案】D

【解析】

試題分析:有圖中提 供的信息可知,A選項(xiàng)同時加熱先收集到氧氣的是高錳酸鉀;B選項(xiàng)根據(jù);催化劑的定義可知加入少量的二氧化錳加快反應(yīng)的速率不能增加氧氣的質(zhì)量;C選項(xiàng)反應(yīng)所需時間較長的物質(zhì)是氯酸鉀;D選項(xiàng)用相同容積的試管需要制取較多量的氧氣時,宜選擇氯酸鉀為原料,是正確的敘述;故答案選擇D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列裝置圖回答:

(1①若用加熱固體氯酸鉀和二氧化錳來制取并用排水法收集一瓶氧氣,應(yīng)選用上面圖中的發(fā)生裝置 ,收集裝置 ;文字表達(dá)式為 ;反應(yīng)類型為 。

②.若用加熱固體高錳酸鉀來制取氧氣,文字表達(dá)式為 。

指出該圖的錯誤之處

(2若用過氧化氫溶液制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為___ _ 文字表達(dá)式為 。

(3)如果用右圖所示裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從 (填“a”或“b”)端管口通入

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】看了《2012世界末日》,許多人都感覺自然災(zāi)害的頻發(fā)足以毀滅我們的地球,災(zāi)害中常有如下現(xiàn)象發(fā)生,其中屬于化學(xué)變化的是

A冰雪融化 B房屋倒塌 C火山噴發(fā) D山體滑坡

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為鑒別氫氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體,可選用的方法是

A.將水倒入三瓶氣體中

B.將澄清石灰水倒入三瓶氣體中

C.將紫色石蕊試液滴入三瓶氣體中

D.將燃著的木條分別伸入三瓶氣體中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小沛圖所示裝置測量空氣中氧氣含量,集氣瓶容積為700mL,集氣瓶內(nèi)水的體積為100mL,實(shí)驗(yàn)開始前量筒200mL,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后量筒中水的體積為100mL。

(1)白磷燃燒的化學(xué)反應(yīng)式為_________________。

(2)用力將預(yù)先加熱過的玻璃棒按下與白磷接觸,觀察到白磷燃燒并產(chǎn)生大量白煙。整個實(shí)驗(yàn)過程中,量筒內(nèi)水面的變化情況是__________________。

(3)將步驟(2)后的集氣瓶內(nèi)氣體換成等體積的混合氣體(該混合氣體中氧氣體積分?jǐn)?shù)為1%,氮?dú)怏w積分?jǐn)?shù)為99%),再次實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)白磷不能被點(diǎn)燃。由此可知,在所有操作均規(guī)范的情況下,步驟(2)實(shí)驗(yàn)所測得的空氣中氧氣的含量比理論值__________(填“偏大”、“偏小”或“不變”),該實(shí)驗(yàn)測得氧氣體積是_______mL。

(4)已知氧氣密度為1.4g/L,每31g白磷燃燒需要消耗40g氧氣,若操作中要盡量消耗完瓶中的氧氣,求完成此實(shí)驗(yàn)至少需要白磷多少克。(要求寫出計(jì)算過程,結(jié)果保留兩位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】按要求寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式。

1磷燃燒 ;

2硫在空氣中燃燒

3過氧化氫溶液和二氧化錳的混合制取氧氣 ;

4酒精在空氣中燃燒生成水和二氧化碳 ;

5上述反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是 填序號,下同 屬于分解反應(yīng)的是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下表是生活中一些物質(zhì)的pH:

物質(zhì)種類

廁所清潔劑

桔子汁

牛奶

草木灰水

廚房清潔劑

pH

1

3

6.5

11

12.5

有關(guān)它們的說法中正確的是(

A. 牛奶的酸性比桔子汁強(qiáng)

B. 用潤濕的pH試紙蘸取廚房清潔劑測其pH

C. 廁所清潔劑可除去銹漬

D. 草木灰水顯酸性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問題。

(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:① ,② 。

(2)用加熱高錳酸鉀的方法制取并收集一瓶干燥的氧氣,應(yīng)選用的裝置組合是(填字母編號) ,該反應(yīng)化學(xué)式表示式為

(3)電石(CaC2遇水立即發(fā)生激烈反應(yīng),生成乙炔,并放出熱量。實(shí)驗(yàn)室制取乙炔(C2H2),最適宜的發(fā)生裝置是(填字母編號) ,收集乙炔常用F裝置,說明乙炔

(4)實(shí)驗(yàn)室可用B或C裝置制CO2,反應(yīng)的化學(xué)式表示為 ,C相對于B裝置的優(yōu)點(diǎn)是 。

(5)圖所示裝置可用來測量生成的CO2的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是 ,植物油上方原有的空氣對實(shí)驗(yàn)結(jié)果 (填“有”或“無”)明顯影響

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),用氯氣作自來水消毒劑易產(chǎn)生致癌物。新型高效安全的殺菌劑二氧化氯已經(jīng)研制成功。二氧化氯的化學(xué)式是______________,其中氯元素的化合價是_______。

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