18．分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，下列由離子構(gòu)成的物質(zhì)是（　�。�
A．氯化鈉B．金剛石C．氮?dú)?/td>D．干冰

分析 根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成；有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和由非金屬元素組成的化合物，如氫氣、水等；有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，如氯化鈉，進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，故選項(xiàng)正確．
B、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì)，是由碳原子直接構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、氮?dú)鈱儆跉鈶B(tài)非金屬單質(zhì)，是由氮分子構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、干冰是固態(tài)二氧化碳，是由二氧化碳分子構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識(shí)，對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類與對(duì)號(hào)入座、掌握常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．“促進(jìn)可持續(xù)的生活方式”、“踐行綠色生活”．下列行為不符合建設(shè)“生態(tài)西安”的是（　�。�
A．使用綠色公共交通出行B．生活污水任意排放
C．合理使用農(nóng)藥、化肥D．嚴(yán)査工廠排放的水是否達(dá)標(biāo)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．化學(xué)用語(yǔ)可準(zhǔn)確、簡(jiǎn)沽表達(dá)化學(xué)信息．請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：
（1）硫酸中的陰離子：SO42-；
（2）氧化鐵中鐵顯+3價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$2O3；
（3）1個(gè)氮分子：N2；
（4）氮?dú)庠诨瘜W(xué)變化中最小粒子N．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．室內(nèi)放置一大盆水，就可防止煤氣中毒
B．室內(nèi)著火，應(yīng)立即開窗通風(fēng)
C．夜間室內(nèi)煤氣泄露，立即開燈檢查
D．久違開啟的菜窖，不可貿(mào)然進(jìn)入

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．化學(xué)知識(shí)與日常生活關(guān)系密切，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．因?yàn)槊涸谌紵龝r(shí)可能產(chǎn)生一氧化碳，所以冬天用煤取暖時(shí)要注意室內(nèi)通風(fēng)
B．因?yàn)槌叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，所以用墨書寫的文字可以長(zhǎng)時(shí)間保存
C．因?yàn)榭諝庵泻兴魵�，所以裸露在空氣中的餅干很容易變�?/td>
D．因?yàn)榛屎娃r(nóng)藥的使用可以提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量，所以應(yīng)該大量使用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．4NH3+5O2═4X+6H2O反應(yīng)中，X的化學(xué)式是NO．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，下列儀器的放置方法正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．金屬及其制品是現(xiàn)代生活中常見的材料．
（1）人類向自然界提取量最大的金屬是Fe（寫化學(xué)式），高爐煉鐵的原理是鐵礦石、空氣、石灰石和焦炭（寫名稱）；寫出高溫下一氧化碳把鐵從赤鐵礦石中還原出來(lái)的化學(xué)方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（2）鋁的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，但在生活中常在鐵的表面涂上鋁粉，其原因是常溫時(shí)，鋁能和空氣中的氧氣反應(yīng)在表面生成致密的氧化物薄膜，保護(hù)里面的鐵不被腐蝕．
（3）金屬鈷（Co）與鐵具有相似的化學(xué)性質(zhì)，CoCl2固體是藍(lán)色的，CoCl2溶液是粉紅色的．現(xiàn)將金屬鈷投入到足量的稀鹽酸中，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為Co+2HCl═CoCl2+H2↑．該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為金屬不斷溶解，表面產(chǎn)生氣泡，溶液由無(wú)色變?yōu)榉奂t色．
（4）用Fe、Ag和CuSO4（寫化學(xué)式）溶液可以一次性驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+CuSO4=Cu+FeSO4．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．水是生命之源，“水循環(huán)”是自然界的重要循環(huán)．請(qǐng)你回答下列問(wèn)題．
（1）從微觀的角度看，水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的，地球表面的“水循環(huán)”主要是由水分子的運(yùn)動(dòng)引起的．
某礦泉水的主要成分及含量如表：
成分  CaK Zn F 
含量（mg/L）  203 0.06 0.02 
（2）這里Ca，K，Zn，F(xiàn)是指元素（填“單質(zhì)、元素、分子或原子”）
（3）水在自然環(huán)境中不易分解，但在通電的條件下可以分解，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，在如圖1示的裝置中，當(dāng)電源接通一段時(shí)間后，甲管中氣體的體積與乙管中氣體的體積之比為1：2，甲管內(nèi)的氣體用帶火星的木條檢驗(yàn)．
（4）水污染日益嚴(yán)重，水資源的保護(hù)和合理利用已收到人們的普遍關(guān)注．請(qǐng)參與討論下列問(wèn)題：
（Ⅰ）自來(lái)水、蒸餾水、海水中屬于純凈物的是蒸餾水．
（Ⅱ）某學(xué)校應(yīng)用水可以將自來(lái)水化為飲用水，其中的處理步驟如圖2所示：
①對(duì)應(yīng)的作用是B（填字母，下同），③對(duì)應(yīng)的作用是A．
A．殺菌作用B．吸附作用C．過(guò)濾作用D．蒸餾
（Ⅲ）超濾膜的作用是過(guò)濾，過(guò)濾操作中所用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、和漏斗，過(guò)濾操作中玻璃棒的作用是引流．
（Ⅳ）下列做法會(huì)造成水體污染的有A．
A．工業(yè)廢水直接排放B．工業(yè)廢棄處理后排放C．禁止使用含磷洗衣粉D．合理使用化肥，農(nóng)藥
（Ⅴ）能確認(rèn)水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)是AC．
A．氫氣在氧氣中燃燒生成水B．水的蒸發(fā)C．水的電解D．水的凈化．

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