用“”和“”表示不同元素的原子，下列微觀示意圖能表示化合物的是
 
，能表示由兩種單質(zhì)組成的混合物的是
 
．
考點(diǎn)：單質(zhì)和化合物的判別,純凈物和混合物的判別
專題：物質(zhì)的分類
分析：物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成．純凈物又分為單質(zhì)和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．A中是兩種單質(zhì)組成的混合物，B由兩種元素組成的化合物，屬于純凈物；C是一種單質(zhì)，D是一種單質(zhì)和一種化合物組成的混合物．
解答：解：A中是兩種單質(zhì)組成的混合物，B由兩種元素組成的化合物，屬于純凈物；C是一種單質(zhì)，D是一種單質(zhì)和一種化合物組成的混合物．
故答案為：B，A
點(diǎn)評(píng)：本考點(diǎn)考查了微觀模擬圖，要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用．本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

草酸晶體（H2C2O4?2H2O）熔點(diǎn)較低，受熱時(shí)會(huì)迅速熔化并發(fā)生分解，某實(shí)驗(yàn)小組為檢驗(yàn)草酸分解產(chǎn)物中是否有CO，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．回答下列有關(guān)問題：

（1）寫出A裝置中儀器①的名稱
 
．
（2）證明存在CO的現(xiàn)象
 
，D中反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．
（3）B裝置的作用是
 
．
（4）E處酒精燈的作用是
 
，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先熄滅
 
處（填“A”、“D”或“E”）的酒精燈．
（5）為測(cè)定某鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小榮同學(xué)取該鹽酸樣品50g，向其中加入過量鋅粒，完成反應(yīng)后收集到0.3g氫氣，請(qǐng)完成下列計(jì)算與分析：Ⅰ．計(jì)算該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．Ⅱ．小榮將測(cè)定結(jié)果與鹽酸試劑瓶標(biāo)簽上所標(biāo)的相關(guān)信息（濃鹽酸、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35%）進(jìn)行對(duì)比，發(fā)現(xiàn)標(biāo)簽上溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與實(shí)際測(cè)得的值不符（實(shí)驗(yàn)過程無(wú)誤），你認(rèn)為原因可能是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

水是生命之源、萬(wàn)物之基，是人類寶貴的自然資源，我們每個(gè)人都要關(guān)心水、愛護(hù)水、節(jié)約用水．
（1）生活中可以通過
 
的方法降低水的硬度．
（2）下列各種水中屬于純凈物的是
 
 （填序號(hào)）．
①礦泉水②自來(lái)水③蒸餾水④汽水 ⑤糖水．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某補(bǔ)鈣保健品的主要成分是碳酸鈣[CaCO3]．計(jì)算：
（1）碳酸鈣中鈣、碳、氧三種元素的質(zhì)量比為
 

（2）該保健品每片中含碳酸鈣1.5g，某成年人每天需補(bǔ)鈣1.2g，他每天應(yīng)服用這種鈣片
 
片
（3）8克甲烷和
 
克水所含氫元素質(zhì)量相等．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在分子、原子、原子核、質(zhì)子、中子、電子等粒子中，找出符合下列條件的粒子填在相應(yīng)的橫線上：
（1）能直接構(gòu)成純凈物的是
 
；
（2）能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是
 
；
（3）化學(xué)變化中最小的粒子是
 
；
（4）帶正電荷的是
 
；
（5）帶負(fù)電荷的是
 
；
（6）不顯電性的是
 
；
（7）在同一原子中數(shù)目相等的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)，并注明反應(yīng)的基本類型．
（1）鐵在氧氣中燃燒，
 
，反應(yīng)類型
 
；
（2）過氧化氫制氧氣，
 
．反應(yīng)類型
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫出下面反應(yīng)的化學(xué)方程式．
①紅磷在空氣中燃燒
 
；
②鎂條在空氣中燃燒
 
；
③鐵絲在氧氣中燃燒
 
；
④加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列事實(shí)分別說(shuō)明空氣中含有哪些成分？
（1）木炭能在空氣中燃燒
 

（2）空氣是制造硝酸（HNO3）和化肥（氮肥）的原料
 

（3）餅干露置于空氣中逐漸變軟
 

（4）敞口放置的澄清石灰水，一段時(shí)間后表面會(huì)形成一層白膜
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法，其中不正確的是（　　）
物質(zhì) 所含雜質(zhì) 除去雜質(zhì)的方法
A CO2氣體 CO 加入適量的空氣并點(diǎn)燃
B 銅粉 鐵粉 加入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡，過濾，洗滌，烘干
C N2氣體 O2 通過灼熱的銅網(wǎng)
D KNO3 NaCl 加水溶解，蒸發(fā)結(jié)晶，趁熱過濾

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