A、B、C是初中化學中重點學習的物質(zhì),其中一種是單質(zhì),另兩種是由相同元素組成的氧化物,它們存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已省略).
請用初中化學知識回答:
(1)若B是無色、有毒氣體,則A為
 
(填化學式,下同)或
 
;C→B的化學方程式為
 

(2)若B是常見的無色液體,則A→C的化學方程式為
 
考點:物質(zhì)的鑒別、推斷,化學式的書寫及意義,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:框圖型推斷題
分析:(1)根據(jù)A、B、C是初中化學中重點學習的物質(zhì),其中一種是單質(zhì),另兩種是由相同元素組成的氧化物,若B是無色、有毒氣體,所以B是一氧化碳,一氧化碳和C可以相互轉(zhuǎn)化,所以C是二氧化碳,A是碳或氧氣,然后將推出的物質(zhì)進行驗證即可;
(2)根據(jù)A、B、C是初中化學中重點學習的物質(zhì),其中一種是單質(zhì),另兩種是由相同元素組成的氧化物,若B是常見的無色液體,所以B是水,A會轉(zhuǎn)化成B、C,所以A是過氧化氫溶液,C是氧氣,然后將推出的物質(zhì)進行驗證即可.
解答:解:(1)A、B、C是初中化學中重點學習的物質(zhì),其中一種是單質(zhì),另兩種是由相同元素組成的氧化物,若B是無色、有毒氣體,所以B是一氧化碳,一氧化碳和C可以相互轉(zhuǎn)化,所以C是二氧化碳,A是碳或氧氣,經(jīng)過驗證,推導(dǎo)正確,所以A是C或O2,C→B的反應(yīng)是二氧化碳和一氧化碳在高溫的條件下生成一氧化碳,化學方程式為:CO2+C
 高溫 
.
 
2CO;
(2)A、B、C是初中化學中重點學習的物質(zhì),其中一種是單質(zhì),另兩種是由相同元素組成的氧化物,若B是常見的無色液體,所以B是水,A會轉(zhuǎn)化成B、C,所以A是過氧化氫溶液,C是氧氣,經(jīng)過驗證,推導(dǎo)正確,所以A→C的反應(yīng)是過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,化學方程式為:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑.
故答案為:(1)C,O2,CO2+C
 高溫 
.
 
2CO;
(2)2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑.
點評:在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可.
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(2)在書寫具有保存價值的檔案時,規(guī)定使用碳素墨水,這是因為在常溫下,碳的化學性質(zhì)
 

(3)在自然界里,綠色植物的光合作用能吸收
 
氣體,放出氧氣,同時生成名稱是
 
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等均屬于人體所需的六大基本營養(yǎng)素(只需填寫其中一種).

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(填寫化學式,下同),
(2)如果D是黑色固體,則A是
 
,如果D是白色固體,則A是
 
,如果D是有刺激性氣味的氣體,則A是
 
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;②
 

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(3)用B裝置收集氣體的方法是
 
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;
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;
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;
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;
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