16.如表是小樂同學制作的化學知識卡片的部分內(nèi)容,請將其補充完整.
序號專題:物質(zhì)的類別、性質(zhì)和用途整理時間:2015年3月
物質(zhì)類別性質(zhì)對應的用途
(1)酒精有機物可燃性做燃料
(2)氫氧化鈉吸水性干燥劑
(3)一氧化碳氧化物還原性冶煉金屬
(4)石墨單質(zhì)導電性做電極

分析 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)常見化學物質(zhì)的性質(zhì)和用途、物質(zhì)的分類的知識進行分析解答即可.

解答 解:(1)酒精具有可燃性,可用作燃料;
(2)氫氧化鈉具有吸水性可做干燥劑;
(3)一種氧化物,具有還原性,可用于冶煉金屬,該物質(zhì)是一氧化碳;
(4)石墨是由碳元素一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì).
故答案為:(1)可燃性;(2)干燥劑;(3)一氧化碳(或CO);(4)單質(zhì).

點評 本題難度不大,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,掌握常見化學物質(zhì)的性質(zhì)和用途即可正確解答.

練習冊系列答案
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6.小科從資料上獲悉:鎂帶在空氣中燃燒時不但能與氧氣反應生成氧化鎂,還能跟氮氣反應生成氮化鎂(氮元素的化合價為-3).欲驗證“鎂能在氮氣中燃燒”,小科利用“測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗裝置”(如圖一)進行實驗,步驟如下:

①檢查裝置的氣密性;
②閉合鐵夾,將點燃的紅磷伸入集氣瓶內(nèi)至完全反應;
③待裝置冷卻后,打開鐵夾,觀察到倒流如集氣瓶的水約占集氣瓶容積的20%(填“20%”、“30%”或“40%”);
④拔出瓶塞,將點燃的鎂條伸入集氣瓶內(nèi),觀察到鎂條在瓶內(nèi)劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色粉末(圖二).
回答下列問題:
(1)步驟②的實驗目的是將氧氣全部耗盡,防止氧氣在鎂條燃燒時造成干擾.
(2)小敏認為可利用鎂帶直接在集氣瓶內(nèi)燃燒(如圖三)來驗證實驗結(jié)果,裝置冷卻,打開鐵夾,當觀察到進入集氣瓶內(nèi)的水的體積遠大于步驟③的數(shù)值時,可確定鎂能在氮氣中燃燒.寫出鎂跟氮氣反應的化學方程式3Mg+N2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Mg3N2

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7.如圖是實驗室制取和收集氣體的常見儀器.請回答下列問題.

(1)圖中儀器a的名稱是水槽.
(2)加熱高錳酸鉀制氧氣可以選用A裝置,此裝置圖中有一處小缺陷,請指出:試管口未塞一團棉花.請你寫出該反應化學方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
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4.國家規(guī)定,釀造食醋總酸含量不得低于3.5g/100mL(總酸含量即100mL食醋中含醋酸的質(zhì)量).某興趣小組為測定一市售食用白醋的總酸含量,進行了如下實驗:
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計算:該市售白醋樣品中的總酸含量,并說明是否符合國家標準.

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11.下列物品中用有機合成材料制成的是(  )
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8.水是一種重要的自然資源.
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5.如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
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6.根據(jù)如圖回答問題.

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