小亮同學(xué)想通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究某企業(yè)采用的氨堿法制的的純堿樣品的成分及含量。

【提出問(wèn)題1】該純堿樣品中含有哪些物質(zhì)?

【猜想與假設(shè)】通過(guò)分析,小亮做出如下假設(shè):

(1)只含有Na2CO3  ;      (2)含有Na2CO3和NaHCO3

【查閱資料】

NaHCO3

Na2CO3

加入稀鹽酸

產(chǎn)生氣泡

產(chǎn)生氣泡

加入飽和石灰水

溶液變渾濁

現(xiàn)象Ⅱ

加入CaCl2溶液

無(wú)明顯現(xiàn)象

溶液變渾濁

加熱溶液至沸騰,將氣體通入澄清石灰水

澄清石灰水變渾濁

澄清石灰水無(wú)明顯變化

(1)現(xiàn)象Ⅱ?qū)?yīng)的化學(xué)方程式為                                       。

【實(shí)驗(yàn)探究】為了確定純堿樣品的成分,小亮設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你一起完成小列實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

①取少量樣品溶于水,加入過(guò)量的CaCl2溶液。

                                     ;

氯化鈣溶液過(guò)量的目的是               

②將上述反應(yīng)后的混合液過(guò)濾,取濾液                  。

                                    

證明猜想②成立。

【提出問(wèn)題2】如何測(cè)量該純堿樣品中各物質(zhì)的含量?

(1)       為測(cè)量該純堿樣品各成分的含量,小亮設(shè)計(jì)了右圖裝置,通過(guò)稱量B裝置的質(zhì)量變化來(lái)確定樣品中各成分的含量。該裝置氣密性良好,稀硫酸與樣品、進(jìn)入裝置B的CO2與NaOH均完全反應(yīng),操作無(wú)誤,但多次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),測(cè)定結(jié)果有偏差。造成偏差的原因有①                ;

                          。

(2)       小亮在老師的指導(dǎo)下重新設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)裝置。該實(shí)驗(yàn)有以下操作步驟:

①檢查裝置氣密性,將9.5 g 干燥的樣品放入錐形瓶中;

②稱量盛有氫氧化鈉濃溶液的B瓶質(zhì)量;

③打開(kāi)活塞b,從導(dǎo)管a處緩緩鼓入一定量的空氣,關(guān)閉活塞b;

④向錐形瓶中逐滴加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡

⑤再次稱量盛有氫氧化鈉濃溶液的B瓶質(zhì)量;

⑥打開(kāi)活塞b,從導(dǎo)管a處緩緩鼓入一定量的空氣,關(guān)閉活塞b;

⑦根據(jù)B瓶增加的質(zhì)量,計(jì)算樣品中各成分的含量。

該實(shí)驗(yàn)的正確步驟是                                             

【計(jì)算】實(shí)驗(yàn)完畢后測(cè)得B裝置增重4.4g,則樣品中各成分的質(zhì)量分別為多少?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)


【查閱資料】(1)      Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH                   

   【實(shí)驗(yàn)探究】①實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象     有白色沉淀產(chǎn)生                       

       氯化鈣過(guò)量的目的是  除盡樣品中的碳酸鈉(或避免干擾碳酸氫鈉的檢驗(yàn))  。

       ②取濾液   滴加稀鹽酸(或澄清石灰水;或加熱至沸騰,將氣體通入澄清石灰水)        ,現(xiàn)象     有氣泡冒出  (或變渾濁)     (前后操作與現(xiàn)象要一致)

【提出問(wèn)題2】(1)造成偏差的原因有①空氣中的二氧化碳進(jìn)入裝置B被氫氧化鈉吸收 

   裝置A中殘留的二氧化碳未被裝置B中的氫氧化鈉吸收          

(2)實(shí)驗(yàn)的正確步驟            ①③②④⑥⑤⑦                        

【計(jì)算】(計(jì)算過(guò)程請(qǐng)答在下方空白處,結(jié)果保留一位小數(shù)。)

    Na2CO3:5.3g;  NaHCO3:4.2g


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


現(xiàn)有含HCl和CuCl2的混合溶液50g,向該溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液,生成沉淀的質(zhì)量與加入NaOH溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。

⑴當(dāng)加入NaOH溶液質(zhì)量為ag時(shí),溶液中的溶質(zhì)有                    ;

⑵求混合溶液中CuCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

⑶求恰好完全反應(yīng)時(shí),消耗NaOH溶液的總質(zhì)量。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


碳元素是組成許多物質(zhì)的基本元素。

(1) 在元素周期表中,碳元素的信息如右圖所示。碳原子的核外

電子數(shù)為      。

(2)下列含碳元素的物質(zhì)中,屬于有機(jī)物的是      (填字母序號(hào))。

A.碳酸鈣        B.乙醇(C2H5OH)        C.二氧化碳

(3) 化石燃料主要包括煤、      和天然氣。

(4) 很多天然礦石中含有碳元素,菱錳礦的主要成分是碳酸錳(MnCO3),其中錳元素的化合價(jià)為     

(5)“碳海綿”是已知最輕的固體材料,材料“碳海綿”具有高彈性和疏松多孔的結(jié)構(gòu),主要成分是石墨烯和碳納米管(兩者都是碳單質(zhì))。下列關(guān)于“碳海綿”的說(shuō)法中,正確的是      。

A.屬于混合物               B.具有吸附性

C.常溫下化學(xué)性質(zhì)活潑       D.在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


張大爺家的小麥葉色發(fā)黃,有倒伏現(xiàn)象,張大爺應(yīng)該給小麥?zhǔn)┫铝心姆N化肥(    )

A.硝酸鉀       B.碳酸氫銨      C.過(guò)磷酸鈣     D.氯化鉀

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某固體混合物由K2CO3、K2SO4 、CaCl2和KCl 中的一種或幾種組成,實(shí)驗(yàn)記錄如下:①取該樣品溶于水,得到無(wú)色溶液;②取適量上述溶液滴加過(guò)量的BaCl2溶液,出現(xiàn)白色沉淀,過(guò)濾;③向步驟②所得沉淀中加入過(guò)量的稀HNO3,沉淀部分消失并產(chǎn)生氣泡;④取步驟②的濾液加入AgNO3溶液生成白色沉淀,再加入稀HNO3,振蕩,沉淀不消失。下列分析正確的是                                               (    )

A.原固體混合物中一定不含有CaCl2 、KCl

B.原固體混合物中一定含有K2CO3、K2SO4 、KCl

C.只通過(guò)步驟①②就可以確定原固體混合物中一定含有K2SO4

D.若步驟②改為滴加過(guò)量的Ba(NO3)2溶液,其余操作及現(xiàn)象均不變,則原固體混合物中一定含有KCl

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


乙酸(CH3COOH)是食醋的有效成分。下列關(guān)于乙酸的說(shuō)法,正確的是( )

A.乙酸由 4種元素組成

B.一個(gè)乙酸分子中含有 8個(gè)原子

C.乙酸分子的相對(duì)分子質(zhì)量為 60 g

D.乙酸中碳元素與氧元素的質(zhì)量比 4:3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


我國(guó)在食鹽中添加的是碘酸鉀,碘酸鉀的化學(xué)式為KIO3,則碘酸鉀中碘元素的化合價(jià)是(  )

  A.+1       B.+3         C.+5               D.+7

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是

A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧

B.鹽酸清洗鐵銹后溶液變?yōu)榈G色

C.鎂和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,放出熱量

D.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某化學(xué)興趣小組對(duì)課本介紹的三種金屬M(fèi)g、Fe、Cu的金屬活動(dòng)性進(jìn)行探究。

【提出假設(shè)】a:Fe金屬活動(dòng)性比Mg強(qiáng),

          b:Mg金屬活動(dòng)性比Fe強(qiáng)

【查閱資料】在相同條件下,金屬與酸反應(yīng),產(chǎn)生氣泡的速度越快,則該金屬活動(dòng)性越強(qiáng)。

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】同溫下,取質(zhì)量相同的這三種金屬薄片,分別投入等體積等濃度的足量的稀鹽酸中反應(yīng),觀察現(xiàn)象。

【回答問(wèn)題】(1)三種金屬加入鹽酸前都先用砂紙將表面擦光亮,其目的是 (    )

       A、除去氧化膜,利于直接反應(yīng)        B、使表面不平整,易反應(yīng)

       C、使表面光亮,易觀察現(xiàn)象          D、使反應(yīng)金屬溫度相同,易反應(yīng)

(2)填寫(xiě)下表中的有關(guān)現(xiàn)象和結(jié)論:

Fe

Mg

Cu

與鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象

放出氣泡速度緩慢

放出氣泡速度快

_________________

結(jié)   論

原假設(shè)中_______不正確(填“a”、“b”、“ab”),理由___                               ____;三種金屬的金屬活動(dòng)性順序?yàn)開(kāi)___>_____>______。

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