【題目】某學(xué)生為驗證空氣中氧氣的體積分數(shù)進行了如下實驗（如圖所示）。燃燒匙里盛燃著的足量的碳，反應(yīng)結(jié)束，冷卻后，打開彈簧夾，水不沿導(dǎo)管進入A瓶。

請回答:

（1） B容器的名稱是_____，碳在A瓶中燃燒的符號表達式是_____。

（2）該實驗失敗的主要原因是_____。

（3）若不改變原裝置，要使實驗成功，你的改進意見是_____。

【答案】燒杯 碳燃燒生成二氧化碳，導(dǎo)致集氣瓶中氣壓幾乎不變，水不能倒流 用紅磷代替碳

【解析】

（1）B儀器名稱是燒杯，碳在A瓶中燃燒生成二氧化碳，反應(yīng)的符號表達式是：；

（2）該實驗失敗的主要原因是碳燃燒生成二氧化碳，導(dǎo)致集氣瓶中氣壓幾乎不變，水不能倒流；

（3）實驗要想成功最好的藥品就是紅磷，它的生成物是固體。改進意見是：用紅磷代替碳。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】汽車安全氣囊中有一種化合物叫疊氮化鈉（NaN3），下圖是由疊氮化鈉開始的某些相關(guān)轉(zhuǎn)化。其中A、B、C是單質(zhì)，A是空氣的主要成份之一，C是最輕的氣體。D是一種重要的堿。請回答下列問題。

（1）寫出A、C的化學(xué)式。A_____ ；C_____。

（2）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式_____，其所屬的基本反應(yīng)類型是_____。

（3）向D的水溶液中滴加無色酚酞溶液后，溶液呈_____色。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】判斷下列符號數(shù)字2所表示的意義，將其序號填在相應(yīng)的橫線上．

①Ca2+ ②NO2 ③2NO ④ ⑤2OH﹣

表示分子個數(shù)的是 ；表示一個離子所帶電荷的是 ；

表示元素化合價的是 ；表示一個分子中所含原子個數(shù)的是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列是初中化學(xué)中的一些重要實驗，請回答：

（1）實驗A中紅磷必須足量的原因是什么？_____

（2）實驗B中集氣瓶內(nèi)預(yù)先裝少量水或細沙的目的是什么？_____寫出B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

（3）實驗C說明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)有哪些？_____

（4）實驗D中玻璃棒的作用是_____

（5）實驗E中反應(yīng)后天平不平衡，該反應(yīng)是否遵守質(zhì)量守恒定律？_____（填“是”或“否”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖中的裝置常用于實驗室制取氣體。根據(jù)給出的裝置回答下列問題：

（1）指出編號儀器名稱：①_____________。

（2）實驗室利用A裝置制取氧氣，反應(yīng)原理用文字表達式表示為________________。小蘭用高錳酸鉀在A、C裝置制取并收集氧氣時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，原因是___________________；用利用C裝置收集氧氣的最佳時刻是_________________。用C收集滿氧氣后，還需____________________，目的是_________________。

（3）實驗室要用F收集氧氣,氧氣應(yīng)從________________（填”a或b”）進入。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語填空。

（1）兩個亞鐵離子___________________________________；

（2）一種淡黃色固體在空氣中燃燒：______________________________；

（3）兩種固體混合制取氧氣：______________________________；

（4）A元素是生物細胞中含量最高的非金屬元素，B元素的原子失去一個電子后只剩下一個質(zhì)子，C元素是地殼中含量最高的金屬元素，則A、B、C元素組成化合物的化學(xué)式為_____________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語填空：

(1)2個汞原子_______；

(2)3個碳酸根離子______；

(3)氧化鐵________

(4)二氧化硅中硅元素顯+4價_______．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖裝置，回答下列有關(guān)問題：

（1）裝置圖中儀器a的名稱為____________。

（2）實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是_____，指出該裝置存在的不足____________，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。收集純凈的氧氣所選用的收集裝置 ____，看到__________的現(xiàn)象則收集滿。

（3）小麗同學(xué)做實驗需要兩瓶氧氣，她采用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，可選用的最佳發(fā)生裝置是______。

（4）若用G裝置采用排空法收集氫氣,氫氣應(yīng)從________進。（選“b”或“c”）

（5）常溫下，用鋅粒和稀硫酸（液態(tài)）反應(yīng)制取氫氣，可選用B裝置，該裝置雖操作簡便，但無法控制產(chǎn)生氫氣的速率�？蛇x擇如圖中_________ （填序號）裝置來取代裝置中的雙孔塞，以達到控制產(chǎn)生氫氣速率的目的。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】規(guī)范的實驗操作是實驗成功的前提，請回答：

（1）量取8 mL稀硫酸，應(yīng)選用______________(10或50)mL的量筒。

（2）膠頭滴管用過后應(yīng)____________________，再去吸取其他藥品。

（3）實驗室用試管加熱液體時，液體量不應(yīng)超過試管容積的______________。

（4）用高錳酸鉀制取氧氣時，發(fā)生裝置的氣密性檢查方法是：_________________。

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