下列符號中，既表示一個原子，又表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)的是（    ）

A. Cu      B. N2      C. H      D. 2O2

A 【解析】 元素符號能表示一種元素，還能表示該元素的一個原子；化學(xué)式能表示一種物質(zhì)；當(dāng)元素符號又是化學(xué)式時，就同時具備了上述三層意義。 A、Cu屬于金屬元素，可表示銅元素，表示一個銅原子，還能表示銅這種物質(zhì)，故選項(xiàng)符合題意；B、N2該符號是氮?dú)獾幕瘜W(xué)式，不是元素符號，故選項(xiàng)不符合題意；C、H屬于非金屬元素，可表示氫元素，表示一個氫原子，不能表示氫氣這一物質(zhì)，故選項(xiàng)不符合題意；D...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：魯教版化學(xué)九年級上冊3.2溶液組成的定量表示同步測試卷 題型：計算題

汽車、電動車中一般要使用鉛﹣硫酸蓄電池．蓄電池中的酸溶液是溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28%的稀硫酸，若有2L溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸(密度為1.84g/cm3)配制該稀硫酸時，配得稀硫酸的質(zhì)量為________ g，需要蒸餾水(密度為1g/cm3)________ L．

128809.2 【解析】

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版九年級上冊化學(xué) 6.1燃燒與滅火 題型：多選題

某興趣小組為探究燃燒必需具備的條件，進(jìn)行了以下對比實(shí)驗(yàn)，下列結(jié)論正確的是（ ）

A. 實(shí)驗(yàn)②③對比，說明可燃物燃燒需要與氧氣接觸

B. 實(shí)驗(yàn)③④對比，說明可燃物燃燒需要與氧氣接蝕

C. 實(shí)驗(yàn)①④對比，說明可燃物燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)

D. 實(shí)驗(yàn)②④對比，只有一個變量，可說明可燃物燃燒溫度需要達(dá)到著火點(diǎn)

BD 【解析】 A、實(shí)驗(yàn)②③中，有2個變量，無法說明可燃物燃燒需要與氧氣接觸，故A錯誤；B、實(shí)驗(yàn)③④對比，只有一個變量，說明可燃物燃燒需要與氧氣接蝕，故B正確；C、實(shí)驗(yàn)①④對比，有2個變量，無法說明可燃物燃燒溫度需要達(dá)到著火點(diǎn)，故C錯誤；D、實(shí)驗(yàn)②④對比，只有一個變量，可說明可燃物燃燒溫度需要達(dá)到著火點(diǎn)，故D正確。故選BD。

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版九年級上冊化學(xué) 2.4元素 同步測試卷 題型：填空題

用化學(xué)符號表示：

（1）銀元素_______________；

（2）2個亞鐵離子______________；

（3）空氣中含量最多的氣體____________；

（4）兒童缺少__________元素嚴(yán)重時，會得侏儒癥。

Ag2Fe2+N2Zn 【解析】 分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學(xué)符號前或其他位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整的表達(dá)意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式。 （1）銀元素用元素符號表示，其符號為Ag；（2）離子符號的表示方法:在該離子元素符號的右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，符號在后，帶1個電荷時，1省略。若表示多個該離子，...

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版九年級上冊化學(xué) 2.4元素 同步測試卷 題型：填空題

元素種類由________ 決定，元素化學(xué)性質(zhì)由________ 決定．

質(zhì)子數(shù)；最外層電子數(shù) 【解析】 不同種元素之間的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，所以元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定；元素的化學(xué)性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定。

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版九年級上冊化學(xué) 2.4元素 同步測試卷 題型：單選題

央視播報了“毒膠囊”事件．“毒膠囊”中鉻的含量嚴(yán)重超標(biāo)．其中，“鉻”指的是（  ）

A. 元素 B. 原子 C. 分子 D. 單質(zhì)

A 【解析】 “毒膠囊”中的“鉻”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，而是指元素，這里所指的“鉻”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版九年級上冊化學(xué) 5.1化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量守恒 同步測試卷 題型：科學(xué)探究題

碲（Te）被譽(yù)為“現(xiàn)代工業(yè)、國防與尖端技術(shù)的維生素，創(chuàng)造人間奇跡的橋梁”。實(shí)驗(yàn)室模擬提取碲的一個實(shí)驗(yàn)是：取某含碲溶液于燒瓶中，加入適量的NaCl，加熱到一定溫度，持續(xù)通入SO2，待反應(yīng)一段時間，過濾得到粗碲。

（1）反應(yīng)的總反應(yīng)方程式為TeOSO4 + 2SO2 + 3__X__ Te↓+ 3H2SO4，則X為_________（填化學(xué)式）

（2）為探究獲得較高粗碲沉淀率的反應(yīng)條件，某研究小組在控制NaCl濃度和SO2流量不變的條件下，進(jìn)行下述對比試驗(yàn)，數(shù)據(jù)如下：

實(shí)驗(yàn)

溫度/℃

反應(yīng)時間/h

粗碲沉淀率/%

a

65

3.0

65.0

b

80

3.0

98.9

c

80

2.0

98.9

d

90

2.0

97.0

①該小組研究的反應(yīng)條件是_________________和_____________。

②實(shí)驗(yàn)a和b的目的是______________________________。

③在上述四組實(shí)驗(yàn)中，最佳的反應(yīng)條件是_______℃和_______h。

④為了提升設(shè)備利用效率和節(jié)約能源，可進(jìn)一步優(yōu)化反應(yīng)條件測定粗碲沉淀率。若再設(shè)計對比實(shí)驗(yàn)，選擇的反應(yīng)條件還可以是__________（填選項(xiàng)）。

A．80℃，1.5h B．80℃，2.5h C．70℃，2.0h D．95℃，2.0h

H2O溫度反應(yīng)時間比較相同時間，不同的反應(yīng)溫度對粗碲沉淀率的影響80℃2.0hA 【解析】 （1）據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)不變，則X為H2O （2）①該小①本實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茄芯看猪诔恋砺实挠绊憲l件，由數(shù)據(jù)可以知道，本實(shí)驗(yàn)研究反應(yīng)條件是“溫度”和“反應(yīng)時間”這兩個條件②、由實(shí)驗(yàn)a 和實(shí)驗(yàn)b 對比，反應(yīng)時間一樣，反應(yīng)的溫度不一樣，所以通過a 和b 實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖恰氨容^相同時...

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版九年級上冊化學(xué) 6.3大自然中的二氧化碳 同步測試卷 題型：單選題

如圖所示，若關(guān)閉II閥打開I閥，紫色小花（用石蕊溶液染成）變紅；若關(guān)閉I閥打開II閥，紫色小花不變紅，則甲瓶中所盛的試劑可能是（　�。�

甲

①濃H2SO4②濃NaOH溶液③飽和NaCl溶液．

A. ①② B. ①②③ C. 只有① D. 只有②

A 【解析】 當(dāng)關(guān)閉Ⅱ閥打開Ⅰ閥時，實(shí)質(zhì)上是向右邊集氣瓶通入濕潤的二氧化碳?xì)怏w，二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸顯酸性，遇石蕊變紅色。關(guān)閉Ⅰ閥打開Ⅱ閥，實(shí)際上是將濕潤的二氧化碳?xì)怏w通入甲瓶，反應(yīng)生成的氣體或遺留的氣體再通入右邊的集氣瓶中。若甲瓶中是濃硫酸，由于濃硫酸具有吸水性，當(dāng)潮濕的二氧化碳?xì)怏w通過時，會吸收水蒸氣，干燥的二氧化碳通入右邊集氣瓶中，由于二氧化碳不顯酸性，故紫色小花不變色，故甲...

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年秋滬教版九年級化學(xué)全冊同步練習(xí)：3.1.3原子的構(gòu)成相對原子質(zhì)量 題型：計算題

清涼甘甜的汽水中常含檸檬酸，已知檸檬酸的元素組成為C6H8O7。請計算：

檸檬酸的相對分子質(zhì)量是多少？(寫出完整的計算過程)

192。 【解析】 由檸檬酸的化學(xué)式為C6H8O7，其相對分子質(zhì)量為12×6+1×8+16×7=192。

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同步練習(xí)冊答案