氧氣是我們身邊常見的物質(zhì),下列關(guān)于氧氣的說法不正確的是( 。
A、氧氣具有可燃性
B、氧氣能供給動植物呼吸
C、某些物質(zhì)在空氣中不能燃燒,但在氧氣中能燃燒
D、用帶火星的木條可以檢驗氧氣
考點:氧氣的化學(xué)性質(zhì),氧氣的用途,氧氣的檢驗和驗滿
專題:氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途
分析:氧氣是空氣的主要成分之一,人們的日常生活離不開氧氣,因為氧氣能供給呼吸.支持燃燒是氧氣的另一重要性質(zhì),絕大多數(shù)的物質(zhì)燃燒離不開氧氣,但氧氣本身不具有可燃性,不能燃燒.
解答:解:根據(jù)氧氣的性質(zhì)--供給呼吸和支持燃燒判斷:
A、氧氣具有助燃性而不具有可燃性,故說法錯誤;
B、氧氣能提供動植物呼吸,故說法正確;
C、某些物質(zhì)在空氣中不易燃燒,但在氧氣中易燃燒,例如鐵絲在空氣中不能燃燒而在氧氣中能劇烈燃燒,故說法正確;
D、因為氧氣具有助燃性,所以可用帶火星的木條檢驗氧氣,故說法正確;
故選:A.
點評:本題考查氧氣的化學(xué)性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2013年3月22日是“世界水日”.水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān).
(1)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化.其中凈化程度最高的是
 

(2)日常生活中你經(jīng)常采用的節(jié)水措施有
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列示意圖能表示加水稀釋氫氧化鈉溶液的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2014.3.8馬航MH370失聯(lián)后,我國派出了多艘艦船參與搜救.艦船上配有肉類、植物油、大米、餅干、食鹽、淡水等食品,從營養(yǎng)均衡角度考慮,你認(rèn)為還要配備的是( 。
A、豬油B、蔬菜、水果
C、面粉D、雞蛋

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.下列說法不正確的是( 。
A、將30℃時a、b的飽和溶液降溫到t℃時,a物質(zhì)析出的晶體比b多
B、在t℃時,a、b的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
C、將t℃時b的飽和溶液升溫至40℃,其溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
D、10℃時,分別用100g水配制a,b的飽和溶液,所需a的質(zhì)量小于b的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列過程中,不含化學(xué)變化的是( 。
A、蠟燭燃燒
B、大米釀成白酒
C、木材制成桌椅
D、牛奶變成酸奶

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有鐵和另一種金屬組成的混合物,在5.6g該混合物中加入100g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,兩者恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為m.下列說法正確的是( 。
A、若混合物為Fe、Mg,m可能是0.2g
B、若混合物為Fe、Zn,m大于0.2g
C、若混合物為Fe、Zn,m可能是0.1g,則該混合物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%
D、若混合物為Fe、Mg,則稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于7.3%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,能與二氧化硫、五氧化二磷、四氧化三鐵這組物質(zhì)劃分為同一類別的是( 。
A、水B、過氧化氫溶液
C、空氣D、氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列數(shù)據(jù)是氯化鈉和氯化銨固體在不同溫度時的溶解度.
溫度/℃020406080100
溶解度/gNaCl35.736.036.637.338.439.8
NH4Cl29.437.245.855.265.677.3
60℃時,向兩個分別盛有相同質(zhì)量的氯化鈉和氯化銨的燒杯中,各加入100g水,充分溶解后,恢復(fù)至30℃,其結(jié)果如圖所示.下列有關(guān)說法中,正確的是( 。
A、燒杯②中溶液是不飽和溶液
B、升高溫度一定能將燒杯①中固體全部溶解
C、若將燒杯①中的溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小
D、將得到的燒杯②中溶液降溫至20℃時,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小

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