2013年3月22日是“世界水日”．水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)．
（1）天然水中含有許多雜質(zhì)，可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化．其中凈化程度最高的是
 
．
（2）日常生活中你經(jīng)常采用的節(jié)水措施有
 
．
考點(diǎn)：水的凈化,保護(hù)水資源和節(jié)約用水
專題：空氣與水
分析：根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，凈化程度最高的凈水方式是蒸餾；根據(jù)節(jié)約用水的做法進(jìn)行分析解答即可．
解答：解：（1）蒸餾得到的水中不含有其他雜質(zhì)，屬于純凈水，因此蒸餾是凈化程度最高的凈水方式，故填：蒸餾；
（2）洗菜水澆花、洗衣水拖地都是節(jié)約用水的具體措施，故填：洗菜水澆花．
點(diǎn)評(píng)：熟練掌握水的性質(zhì)，知道水在實(shí)驗(yàn)中的重要作用，熟知水的凈化過程，物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，所以常用活性炭來作為吸附劑．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)探究是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法．某化學(xué)課外活動(dòng)小組進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn)探究，請(qǐng)按要求回答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制備和收集較純凈的氧氣可以選用的裝置為
 
，其化學(xué)方程式為：
 
．
（2）甲烷是一種無色、無味、難溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷，則實(shí)驗(yàn)室制取并收集甲烷應(yīng)選擇的裝置組合是
 
．
（3）丁同學(xué)按圖F所示配制稀硫酸，請(qǐng)指出錯(cuò)誤的地方
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)圖示，用化學(xué)用語(yǔ)填空：

（1）A物質(zhì)的化學(xué)式為
 
；兩個(gè)鐵原子
 
，
（2）B物質(zhì)中鐵元素的化合價(jià)
 

（3）化合物中M中的陰離子
 
；
（4）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)圖甲、乙、丙三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，推測(cè)丙為
 
；由甲到乙的化學(xué)方程式為
 
；由乙到丙的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

氟氯代烷（商品名為氟利昂）在歷史上是有名的制冷劑，它是在一定條件下用氟、氯原子取代CH4中的氫原子制得，如CF2Cl2、CFCl3等都屬于氟氯代烷．在20世紀(jì)七八十年代科學(xué)家認(rèn)識(shí)到氟氯代烷是破壞地球生命的“保護(hù)神”--高空臭氧層的主要物質(zhì)，氟氯代烷上升到高空后，在紫外線的照射下分解出氯原子，參與破壞臭氧的反應(yīng)：
①Cl+O3=ClO+O2；②O3
 紫外線 
.
 
O2+O；③ClO+O=Cl+O2；
總反應(yīng)：2O3=3O2
請(qǐng)回答下列問題：
（1）反應(yīng)結(jié)果是O3變成了O2，Cl在其中起
 
作用．
（2）已知：氟氯代烷破壞臭氧的能力與化合物中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)成正比．請(qǐng)分析氟氯代烷破壞臭氧的能力
CFCl3
 
CF2Cl2（填“＞”、“=”或“＜”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鐵的相對(duì)原子質(zhì)量為56，核電荷數(shù)為26，則其質(zhì)子
 
個(gè)，中子
 
個(gè)，核外電子
 
個(gè)，構(gòu)成一個(gè)鐵原子的粒子共
 
個(gè)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下表是NaCl、KNO3、Ca（OH）2的不同溫度時(shí)的溶解度表，請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />
溫度/℃ 0 10 20 30 40 50 60
溶
解
度/g		 NaCl 35.7 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0 37.3
KNO3 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110
Ca（OH）2 0.187 0.178 0.165 0.153 0.141 0.129 0.116
（1）Ca（OH）2是
 
（易溶、難溶、可溶、微溶）物，它是
 
（填溶液名稱）中的溶質(zhì)
（2）硝酸鉀中混有少量氯化鈉，要提純KNO3，其操作步驟是：制成較高溫度的熱飽和溶液，降溫，首先析出的物質(zhì)是
 
，過濾；另外一種物質(zhì)不會(huì)析出來的原因是
 

（3）根據(jù)上表分析硝酸鉀與氯化鈉溶解度相等的可能值約為
 
g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

銅與另一種金屬M(fèi)的混合物（M可能是Al、Fe或Ag），在該混合物中加入足量的稀硫酸有氣泡產(chǎn)生，則M不可能是
 
，待反應(yīng)完成后
 
（填實(shí)驗(yàn)操作方法），得到銅和濾液，在濾液中加入鋅片，其表面有一層黑色物質(zhì)，則M是
 
．取一定量的原混合物投入到一定量的AgNO3溶液中，充分反應(yīng)后，對(duì)反應(yīng)所得溶液和固體推斷正確的是
 
．
A、溶液中一定有M的離子    B、固體中一定有Ag和Cu     C、固體中一定有Ag    D、溶液中一定有Ag+．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

氧氣是我們身邊常見的物質(zhì)，下列關(guān)于氧氣的說法不正確的是（　�。�
A、氧氣具有可燃性
B、氧氣能供給動(dòng)植物呼吸
C、某些物質(zhì)在空氣中不能燃燒，但在氧氣中能燃燒
D、用帶火星的木條可以檢驗(yàn)氧氣

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