如圖所示，向容積為250ml的細(xì)頸玻璃儀器A中加水至虛線處，再滴幾滴紅墨水，一段時(shí)間后，A中的現(xiàn)象是                                   ，說(shuō)明                                     。繼續(xù)向A中加酒精至凹液面最低處正好與刻線相切。塞緊玻璃塞，將A中液體倒轉(zhuǎn)搖勻，重復(fù)2次。靜置一段時(shí)間后，A中的現(xiàn)象為                                      ，說(shuō)明                                            。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?德宏州）化學(xué)的學(xué)習(xí)中會(huì)涉及到一些圖形，根據(jù)不同圖示所給信息回答下列問(wèn)題：
（1）以如圖所示實(shí)驗(yàn)都是我們?cè)?jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的，請(qǐng)回憶實(shí)驗(yàn)過(guò)程回答下列問(wèn)題：
①圖甲中能夠得出“燃燒需要氧氣”的現(xiàn)象是
銅片上的白磷燃燒，熱水中的白磷不燃燒
銅片上的白磷燃燒，熱水中的白磷不燃燒
，能夠得出“燃燒需要使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)”的現(xiàn)象是
銅片上的白磷燃燒，紅磷不燃燒
銅片上的白磷燃燒，紅磷不燃燒
；當(dāng)我們不需要燃燒時(shí)，根據(jù)燃燒的條件可以采用合理方法進(jìn)行滅火．酒精燈不慎被打翻在實(shí)驗(yàn)桌上燃燒起來(lái)，常采用的滅火方法是
用濕抹布蓋滅
用濕抹布蓋滅
．
②某同學(xué)用圖乙所示裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量，待紅磷燃燒停止并冷卻后，打開(kāi)止水夾，觀察到集氣瓶中吸入水的體積約占集氣瓶容積的
1
5
1
5
，若用木炭代替紅磷來(lái)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，則向集氣瓶中加入少量的
氫氧化鈉
氫氧化鈉
溶液，也可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />（2）從微觀的角度認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要思維方式，如圖丙是某反應(yīng)聽(tīng)微觀示意圖，請(qǐng)分析圖后回答：
①寫(xiě)出圖丙所示的化學(xué)反應(yīng)方程式
2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O
2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O
；
②該反應(yīng)中參加反應(yīng)的A、B的分子個(gè)數(shù)比為
2：1
2：1
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，
（1）向容積為250mL的細(xì)頸玻璃儀器A中加水至虛線處，再滴幾滴紅墨水，一段時(shí)間后，A中的現(xiàn)象是
整瓶水變紅
整瓶水變紅
，說(shuō)明
分子在不斷的運(yùn)動(dòng)
分子在不斷的運(yùn)動(dòng)
．
（2）繼續(xù)向A中加酒精至凹液面最低處正好與刻度線相切．塞緊玻璃塞，將A中液體倒轉(zhuǎn)搖勻，重復(fù)2次．靜置一段時(shí)間后，A中的現(xiàn)象為
液面低于刻度線且距離較遠(yuǎn)
液面低于刻度線且距離較遠(yuǎn)
，說(shuō)明
分子間存在間隙
分子間存在間隙
．
（3）加油站里的汽油已貯存在油罐中，但離油罐的一定距離內(nèi)仍要“嚴(yán)禁煙火”．因?yàn)?!--BA-->
分子是運(yùn)動(dòng)的
分子是運(yùn)動(dòng)的
．
（4）酒精溫度計(jì)能指示溫度高低，是因?yàn)?!--BA-->
分子間有間隔
分子間有間隔
．
（5）“墻內(nèi)開(kāi)花墻外香”，是因?yàn)?!--BA-->
分子是運(yùn)動(dòng)
分子是運(yùn)動(dòng)
．
（6）一滴水里的水分子個(gè)數(shù)由10億人來(lái)數(shù)，每分鐘數(shù)100個(gè)，晝夜不停，需3萬(wàn)年才能數(shù)完．因?yàn)?!--BA-->
分子很小
分子很小
．
（7）夏天的水比冬天蒸發(fā)得快，說(shuō)明
溫度高，分子運(yùn)動(dòng)的速率快
溫度高，分子運(yùn)動(dòng)的速率快
．
（8）糖水可以透過(guò)濾紙，說(shuō)明
分子很小
分子很小
．
（9）食鹽放入水中，整杯水有咸味，說(shuō)明
微粒是運(yùn)動(dòng)
微粒是運(yùn)動(dòng)
．
（10）可以將大量的氧氣壓縮到天藍(lán)色的鋼瓶中，是因?yàn)?!--BA-->
分子間有間隔
分子間有間隔
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

用來(lái)測(cè)定空氣成分的方法有很多，課本上就是用紅磷在空氣中燃燒的測(cè)定方法．實(shí)驗(yàn)過(guò)程有：
①點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊；
②將集氣瓶容積劃分五份，并做好標(biāo)記，
③待冷卻至室溫后，打開(kāi)彈簧夾，觀察現(xiàn)象．
試回答以下問(wèn)題：
（1）將實(shí)驗(yàn)過(guò)程正確排序：
②①③
②①③
．
（2）整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，看見(jiàn)的現(xiàn)象主要有：
產(chǎn)生大量的白煙；
產(chǎn)生大量的白煙；
；
待紅磷熄滅并冷卻后，打開(kāi)彈簧夾，水順著導(dǎo)管流入集氣瓶，且水的體積占集氣瓶總?cè)莘e的
1
5
待紅磷熄滅并冷卻后，打開(kāi)彈簧夾，水順著導(dǎo)管流入集氣瓶，且水的體積占集氣瓶總?cè)莘e的
1
5
．
（3）寫(xiě)出紅磷燃燒的化學(xué)反應(yīng)式
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
．
（4）此實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵有：
①紅磷要足量
②導(dǎo)管內(nèi)要注滿(mǎn)水
③要冷卻到室溫后再打開(kāi)彈簧夾，
還有最關(guān)鍵的一點(diǎn)是
要保證實(shí)驗(yàn)裝置密封
要保證實(shí)驗(yàn)裝置密封

（5）有人認(rèn)為預(yù)先在集氣瓶中裝入一定量的水更好，這樣做的目的是
防止燃燒生成的高溫固體炸裂集氣瓶
防止燃燒生成的高溫固體炸裂集氣瓶

（6）還有人認(rèn)為可以用如圖所示裝置來(lái)測(cè)定．在一個(gè)具有刻度和可以左右滑動(dòng)的玻璃容器里放一粒白磷（適量）（白磷燃燒所需最低溫度為40℃），將玻璃容器固定好，放在盛有80℃熱水的燒杯上．如圖所示，試回答：
①實(shí)驗(yàn)一開(kāi)始，可以看見(jiàn)活塞向
右
右
（填“左”還是“右”）移動(dòng)，原因是
裝置內(nèi)的氣體受熱體積會(huì)膨脹
裝置內(nèi)的氣體受熱體積會(huì)膨脹

②實(shí)驗(yàn)結(jié)束并恢復(fù)到常溫后，活塞應(yīng)該停在刻度
4
4
處．
（7）兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均可得出的重要結(jié)論是
空氣中氧氣約占空氣體積的
1
5
空氣中氧氣約占空氣體積的
1
5
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

結(jié)合如圖所示儀器，回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問(wèn)題：

（1）用容積為15mL的試管盛液體加熱時(shí)，最多可盛液體
5
5
mL，加熱過(guò)程中，試管夾應(yīng)夾持在試管的
中上部
中上部
．
（2）吸取和滴加少量液體的儀器是
膠頭滴管
膠頭滴管
，用它取用一種試劑后，未經(jīng)
洗滌
洗滌
不可再吸取別的液體，使用過(guò)程中應(yīng)始終保持橡膠膠帽朝上．
（3）向試管內(nèi)裝入碳酸鈉粉末時(shí)，為避免藥品沾在管口和管壁上，可先使試管
橫放
橫放
，把盛有藥品的藥匙或紙槽小心地送至試管
底部
底部
，然后使試管慢慢直立．

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同步練習(xí)冊(cè)答案