科目:初中化學(xué) 來源:山東省2019屆九年級上學(xué)期培優(yōu)提高綜合測化學(xué)試卷 題型:實驗題
某同學(xué)設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖.該同學(xué)的實驗步驟如下:
①將圖中的集氣瓶分為等份,并作好標(biāo)記.
②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導(dǎo)管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞.
③充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾.
請回答下列問題:
該實驗中紅磷需稍過量,目的是________;
步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是________,其反應(yīng)的文字表達式為________;
步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是________,由此可得出空氣中氧氣的體積約為空氣總體積的________.
該實驗可推論出氮氣________溶于水和其具有________的化學(xué)性質(zhì).
若將紅磷換成炭粉,該實驗?zāi)懿荒塬@得成功?為什么?________成功,原因________.
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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年北京課改版九年級上冊化學(xué) 7.3依據(jù)化學(xué)方程式的簡單計算 同步練習(xí)題 題型:簡答題
(5分)甲、乙、丙三位同學(xué)對氯化鎂樣品(僅含氯化鈉雜質(zhì))進行如下檢測:各取5.0 g樣品溶于一定量的水中得到25.0g溶液,再分別加入不同質(zhì)量,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液,反應(yīng)得到沉淀的實驗數(shù)據(jù)如下表:
| 甲 | 乙 | 丙 |
加入氫氧化鈉溶液質(zhì)量 (g) | 35.0 | 40.0 | 45.0 |
反應(yīng)得到沉淀的質(zhì)量 (g) | 2.5 | 2.9 | 2.9 |
試回答下列問題:
(1)上述實驗中,__ __同學(xué)所用的氫氧化鈉溶液一定過量。
(2)求樣品中氯化鎂的含量(寫出計算過程,結(jié)果精確到0.1%,下同)。
(3)計算乙同學(xué)實驗后所得溶液中的氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)。
(1)丙 (2)95.0% (3)9.8% 【解析】 由圖示數(shù)據(jù)可知,乙同學(xué)用40.0g氫氧化鈉溶液反應(yīng),得到2.9g沉淀,丙同學(xué)用45.0g氫氧化鈉溶液反應(yīng),也得到2.9g沉淀.說明丙同學(xué)所用的氫氧化鈉溶液一定過量.故答案為:丙; (2)設(shè)生成2.9克Mg(OH)2消耗MgCl2的質(zhì)量為x,生成NaCl的質(zhì)量為y, MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl ...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年北京課改版九年級上冊化學(xué) 7.3依據(jù)化學(xué)方程式的簡單計算 同步練習(xí)題 題型:單選題
下列圖像能正確反映對應(yīng)關(guān)系的是
A.用一定量的雙氧水制取氧氣
B.加熱一定量高錳酸鉀固體產(chǎn)生氧氣
C.向一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣
D.向一定量的硝酸銀溶液中插入銅絲
D 【解析】 試題解答圖像類的題目抓住“三點一走勢”,即首先看清楚橫、縱坐標(biāo)各表示的量,然后從起始點、轉(zhuǎn)折點、終點還有量的變化趨勢來進行分析解答,A、用一定量的雙氧水制取氧氣,加催化劑與否并不會改變生成氧氣的質(zhì)量,錯誤,B、加熱一定量高錳酸鉀固體產(chǎn)生氧氣,還得到固體錳酸鉀和二氧化碳,故固體質(zhì)量不會變?yōu)?,錯誤,C、向一定溫度下的飽和氫氧化鈣溶液中加入氧化鈣固體,由于氧化鈣固體會與水反應(yīng)...查看答案和解析>>
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