【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)0℃時(shí),三種物質(zhì)溶解度最大的是_____;
(2)將t2℃的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t0℃時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)?/span>_____;
(3)t1℃時(shí),乙的飽和溶液中含有少量的甲物質(zhì),提純乙物質(zhì)的方法是_____;
(4)如圖2,將放有固體X的試管放入燒杯中,然后向試管中加入液體Y,一段時(shí)間后丙溶液中有固體析出,則對(duì)應(yīng)的X和Y物質(zhì)是_____(填序號(hào))。
A 氯化鈉和水 B 鎂條和稀鹽酸 C 硝酸銨和水 D 氫氧化鈉和水
【答案】丙 乙>甲>丙 蒸發(fā)溶劑 BD
【解析】
(1)由溶解度曲線可知,0℃時(shí),三種物質(zhì)中溶解度最大的是丙;故填:丙;
(2)t0℃時(shí),乙物質(zhì)的溶解度最大,甲物質(zhì)的溶解度次之,甲、乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,降溫會(huì)析出晶體,丙物質(zhì)的溶解度降溫不會(huì)析出晶體,應(yīng)該按照t2℃時(shí)的溶解度計(jì)算,所以將t2℃時(shí)的甲乙丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是乙、甲、丙;故填:乙>甲>丙;
(3)由于乙物質(zhì)的溶解度受溫度影響很小,所以乙的飽和溶液中含有少量的甲物質(zhì),提純乙物質(zhì)的方法是蒸發(fā)溶劑;故填:蒸發(fā)溶劑;
(4)丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,所以將放有固體X的試管放入燒杯中,然后向試管內(nèi)加入液體Y,一段時(shí)間后丙溶液中有固體析出,溶液溫度升高,所以對(duì)應(yīng)的X和Y物質(zhì)是:鎂條和稀鹽酸、氫氧化鈉和水,故選:BD。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中 A~I 是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),均由 H、O、C、Fe 元素中的一種或幾種組成,其中 B、E、H 為氧化物。A 為實(shí)驗(yàn)室常用的液體燃料,C 是目前年產(chǎn)量最高的金屬,B 和 I 的組成元素相同,E 和H 的組成元素相同。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去。
(1)寫(xiě)出A 的化學(xué)式為_____。
(2)E→F 的轉(zhuǎn)化在自然界非常普遍,該過(guò)程的名稱是_____。
(3)C→D 的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng),請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)符合的化學(xué)方程式_____。
(4)寫(xiě)出 I→F 的化學(xué)方程式:_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年5月18日,中國(guó)又創(chuàng)下一項(xiàng)世界第一,在我國(guó)海域試開(kāi)采可燃冰獲得成功。預(yù)計(jì)在 2030年以前可燃冰資源會(huì)得到商業(yè)性開(kāi)發(fā)利用,將在一定程度上緩解化石能源面臨被耗盡的危險(xiǎn)?扇急械闹饕扇汲煞质羌淄。
(1)目前使用的主要化石燃料有煤、______和天然氣等。
(2)甲烷燃燒的化學(xué)方程式是_______。
(3)可燃冰屬于未來(lái)的新能源,下列不屬于新能源的是________(填序號(hào))。
A.汽油 B.太陽(yáng)能 C.氫能 D.核能
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】碘元素對(duì)青少年智力發(fā)育影響很大,加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀(KIO3)。下圖是超市銷售的一種袋裝加碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說(shuō)明。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)碘酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量為____________________________;
(2)中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)推薦:一個(gè)18歲的青年每天攝入碘元素的質(zhì)量為0.15mg。假設(shè)碘的來(lái)源僅靠這種加碘食鹽,該青年每天攝入這種食鹽應(yīng)為____________________________g。
(3)食用碘鹽的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定每千克食鹽中含碘量為25士5mg。某地工商部門(mén)在對(duì)商品進(jìn)行檢測(cè)中,測(cè)得某袋碘鹽(500g/袋)中碘酸鉀的質(zhì)量為21.4mg,請(qǐng)通過(guò)計(jì)算判斷碘鹽中碘元素是否符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)______。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校化學(xué)研究型學(xué)習(xí)小組通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究高爐煉鐵的化學(xué)原理,設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答:
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,為什么要先通入一氧化碳后加熱?_____
(2)寫(xiě)出a中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______
(3)該裝置的不足之處是什么?_______
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線。下列說(shuō)法中不正確的是
A.℃時(shí),甲和乙的溶解度相等
B.℃時(shí),30g乙加到100g水中形成飽和溶液
C.℃時(shí),各100g飽和溶液降溫到℃析出固體甲多于乙
D.℃時(shí),75g甲的飽和溶液中加100g水得到20%的溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖象分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng),其中合理的是
A.足量Zn、Fe分別與等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸反應(yīng)
B.向一定量的稀鹽酸中不斷加水
C.實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣
D.向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入鋅粒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用儀器的特征和用途,有利于開(kāi)展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究.現(xiàn)有下列儀器可供選擇,回答下列問(wèn)題(儀器填名稱)。
(1)用于量取液體藥品但不能用作反應(yīng)容器的玻璃儀器是______,使用時(shí)視線應(yīng)該和液體_______保持水平。
(2)用于收集或貯存氣體的玻璃儀器是______。
(3)用于吸取和滴加少量液體藥品的儀器是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)實(shí)驗(yàn)圖示回答下列問(wèn)題。
(1)甲是鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),點(diǎn)燃鐵絲下端的火柴,待_______時(shí),將鐵絲伸入集氣瓶?jī)?nèi)。鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為_________。
(2)按乙圖所示裝置進(jìn)行模擬氫氧焰實(shí)驗(yàn):①關(guān)閉K,通入氫氣點(diǎn)燃。為保證安全,點(diǎn)燃?xì)錃庵皯?yīng)先__________。將鐵絲網(wǎng)放在火焰上灼燒,鐵絲網(wǎng)只發(fā)紅,不熔斷。②打開(kāi)K,通入氧氣,火焰更明亮,鐵絲熔斷,說(shuō)明燃燒的劇烈程度與氧氣的_______有關(guān)。氫氣燃燒的化學(xué)方程式為________。
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