分析 (1)要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法;
(2)加熱試管中的固體物質(zhì)時,為了防止水蒸氣冷凝、回流炸裂試管,試管口應該略向下傾斜;
(3)二氧化錳既可以用作氯酸鉀分解的催化劑,也可以用作過氧化氫分解的催化劑;
(4)實驗室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳,反應不需要加熱,大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣,能和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,二氧化碳的密度比空氣的密度大;濃硫酸具有吸水性,可以用來干燥二氧化碳;二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁.
解答 解:(1)圖中標示X儀器的名稱是長頸漏斗,Y是試管;
(2)其中裝置A中的試管口略向下傾斜的目的是防止水蒸氣冷凝、回流炸裂試管;
(3)向裝置A、B中別加入藥品都可以制得氧氣,兩個反應中用到的同一種試劑是二氧化錳,二氧化錳的作用相同,都是做催化劑,起催化作用;
B裝置是固液常溫型,可以用過氧化氫分解制氧氣,化學方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(4)實驗室用大理石和稀鹽酸制取和收集一瓶干燥的二氧化碳,同時檢驗二氧化碳時,可以通過B裝置制取二氧化碳,二氧化碳從導管導出后,通過導管進入濃硫酸中干燥,再進入C裝置中,即可以收集到干燥的二氧化碳;二氧化碳集滿后,進入澄清石灰水中,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,實驗室制取二氧化碳的化學反應方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
答案:
(1)長頸漏斗 試管
(2)防止水蒸汽在試管口凝結(jié)流到管底造成試管炸裂
(3)相同 2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
(4)BFCG CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
點評 合理設計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣 | |
B. | 等質(zhì)量的塊狀石灰石和粉末狀石灰石分別與質(zhì)量分數(shù)相同的足量的稀鹽酸反應 | |
C. | 一定溫度下,向一定質(zhì)量的飽和石灰水中加入氧化鈣 | |
D. | 向一定量的氫氧化鋇溶液中不斷加入稀硫酸 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Ba2+、NO3-、NH4+ | B. | H+、K+、CO32- | C. | Ca2+、CO32-、Cl- | D. | OH-、Na+、Cu2+ |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 硝酸鉀屬于復合肥 | |
B. | 水體中氮磷元素過多會導致“水華”或“赤潮” | |
C. | 銨態(tài)氮肥不能與草木灰等堿性物質(zhì)混合施用 | |
D. | 尿素富含氮元素,可以大量使用 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積 | 反應前注射器中空氣體積 | 反應后注射器中氣體體積 | 實驗測得空氣中氧氣的體積分數(shù) |
25mL | 15mL | 9mL | 15% |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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