【題目】今年我市的化學(xué)實驗操作考試有“制取并收集一瓶二氧化碳”的考題.
(1)指出標(biāo)號①的儀器名稱_____;
(2)實驗室制取二氧化碳選用的發(fā)生裝置和收集裝置為_____(填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____.
(3)化學(xué)興趣小組的同學(xué)對反應(yīng)后廢液中溶質(zhì)的成分進行進一步探究.
(提出問題):廢液中的溶質(zhì)含有哪些物質(zhì)
(猜想與假設(shè)):猜想Ⅰ:溶液中的溶質(zhì)只有CaCl2;猜想Ⅱ:廢液中的溶質(zhì)有_____.
(進行實驗):興趣小組的同學(xué)取廢液進行了以下實驗,請你與他們一起完成下列實驗報告.
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取少量反應(yīng)后的廢液于試管中,向其中加入Na2CO3溶液至過量 | 只有_____ | 猜想Ⅰ正確 |
先_____后_____ | 猜想Ⅱ正確 |
如果猜想Ⅰ正確,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____.
(反思拓展):如果猜想Ⅱ正確,要是廢液中只含有CaCl2,正確的處理方法是加入過量的_____.
【答案】集氣瓶 BD CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ CaCl2和HCl 生成沉淀 產(chǎn)生氣泡 產(chǎn)生沉淀 Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl CaCO3
【解析】
(1)由圖可知:標(biāo)號①的儀器用來收集氣體,名稱是集氣瓶。故答案為:集氣瓶;
(2)實驗室制取二氧化碳時為固體與液體反應(yīng),不需要加熱,應(yīng)該用B裝置作為發(fā)生裝置。二氧化碳能溶于水,不能用排水法收集,且二氧化碳的密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,即可以用D裝置作為收集裝置。實驗室利用碳酸鈣和稀鹽酸的反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。故答案為:BD、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)[猜想與假設(shè)]溶液中除了氯化鈣以外,可能還會有過量的稀鹽酸,因此溶質(zhì)可能為氯化鈣和氯化氫。故答案為:CaCl2和HCl;
[進行實驗]如果溶液中只有氯化鈣,加入碳酸鈉后產(chǎn)生碳酸鈣的白色沉淀。如果還有氯化氫的話,加入的碳酸鈉先和氯化氫反應(yīng)生成二氧化碳氣體,當(dāng)氯化氫反應(yīng)完后在與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣的白色沉淀。故答案為:產(chǎn)生沉淀;產(chǎn)生氣泡、產(chǎn)生沉淀;
[反思拓展]如果II正確,要使廢液中只含有氯化鈣,需要除去氯化氫,但不引入新雜質(zhì)。因此加入過量碳酸鈣即可。故答案為:CaCO3。
故答案為(1)集氣瓶(2)D、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(3)[猜想與假設(shè)] CaCl2和HCl[進行實驗] 產(chǎn)生沉淀、產(chǎn)生氣泡、產(chǎn)生沉淀[反思拓展] CaCO3
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】碳酸氫鈉是小蘇打的主要成分,在生產(chǎn)和生活中有許多重要的用途;瘜W(xué)課上,同學(xué)們?yōu)榱私馓妓釟溻c的性質(zhì),將一定質(zhì)量的碳酸氫鈉和稀硫酸混合,充分反應(yīng)后,有氣體逸出,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,同學(xué)們對反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分進行了探究:認(rèn)為除一定含有硫酸鈉外可能還含有其他成分,因此進行了猜想并做了如下實驗:
(實驗用品)pH試紙、鋅片、氧化銅粉末、稀硫酸、氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液。
(猜想與假設(shè))反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的可能組成成分。
猜想一:硫酸鈉
猜想二:硫酸鈉、碳酸氫鈉
猜想三:硫酸鈉、硫酸
(實驗探究)同學(xué)們?nèi)》磻?yīng)后的溶液用不同方案進行如下實驗,請根據(jù)結(jié)論完成如表實驗現(xiàn)象中的空格。
實驗方案 | A | B | C | D |
實驗操作 |
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|
實驗現(xiàn)象 | _____ | 產(chǎn)生白色沉淀 | 試紙變色,對照標(biāo)準(zhǔn)比色卡,pH<7 | _____ |
實驗結(jié)論 | 猜想二不正確 | 猜想三正確 | 猜想三正確 | 猜想三正確 |
(得出結(jié)論)猜想三正確。
(評價反思)
(1)老師對同學(xué)們能用多種方案進行探究,并且得出正確的實驗結(jié)論給予了肯定,同時指出探究中存在一處明顯的操作錯誤是_____。
(2)有同學(xué)對實驗方案B的結(jié)論提出了質(zhì)疑,認(rèn)為僅憑此現(xiàn)象不能得出猜想三正確,請說明理由_____。
(總結(jié)提高)依據(jù)所給實驗用品,設(shè)計與上述實驗不同的方案,確認(rèn)猜想三是正確的,請你寫出你的實驗方案_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用下列實驗操作可完成兩個實驗.甲實驗為粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除,乙實驗為配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液.下列說法中,正確的是( 。
A.甲實驗的步驟是①④⑤,其中去除雜質(zhì)的關(guān)鍵步驟是蒸發(fā)
B.甲實驗各步操作中,玻璃棒的作用都是相同的
C.乙實驗若按照②③①的步驟進行操作,則配制的溶液濃度偏大
D.乙實驗中,若①所用的燒杯內(nèi)壁沾有水,對配制的溶液濃度無影響
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖和微觀示意圖填空:
(1)如圖A、B是兩種微粒的微觀示意圖,請回答下列問題:
①若A是某元素的原子,則X=_____
②若B是某陽離子的結(jié)構(gòu)示意圖,則Y的數(shù)值可能是下列中的____(填字母)
A 11 B 10 C 9 D 8
③A、B屬于不同元素的本質(zhì)區(qū)別是____。
(2)在一定條件下,A、B能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成C和D,其微觀示意圖如下:
①若D為空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體,則該反應(yīng)中生成C和D的質(zhì)量比為_____。
②若D為氮元素的+2價氧化物,則A、B的分子個數(shù)比為_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖中的是化學(xué)實驗用的幾種裝置,請按要求回答有關(guān)問題。
(1)利用上圖中A、C裝置的組合可以制取的一種氣體是__________;寫出實驗室制取該氣體的化學(xué)方程式:____________________。
(2)若實驗室制取二氧化碳氣體,應(yīng)選用上圖中裝置的組合是__________;寫出實驗室制取二氧化碳氣體的化學(xué)方程式:____________________。
(3)寫出實驗室用鋅與稀硫酸制取氫氣的化學(xué)方程式:_________________。
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【題目】小明、小芳二位同學(xué)為探究鹽酸的化學(xué)性質(zhì),做了如下實驗:
(1)試管A中的現(xiàn)象是 ,反應(yīng)后試管B中一定有的陽離子是 (寫離子符號)。
(2)試管C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。小芳同學(xué)把反應(yīng)后D、E試管中的廢液倒入一個潔凈的燒杯中,觀察到先有氣泡產(chǎn)生,后有白色沉淀生成。過濾,得到白色沉淀和無色濾液。
小芳同學(xué)欲探究無色濾液中的溶質(zhì)成分:
小芳同學(xué)分析得出無色濾液中一定不含HCl,理由是 。
【提出問題】無色濾液的溶質(zhì)是什么?
【作出猜想】①NaCl;②NaCl和CaCl2;③NaCl 、CaCl2和Na2CO3;④NaCl和Na2CO3。
小明認(rèn)為猜想 一定不正確。
【進行實驗】
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
①取少量濾液于試管中,滴加少量碳酸鈉溶液 | 無明顯現(xiàn)象 | 猜想 成立 |
②取少量濾液于試管中,滴加少量 | 有氣泡產(chǎn)生 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,已知物質(zhì)X是一種生活中常用的調(diào)味品,其余四種物質(zhì)在一定條件下都可以轉(zhuǎn)化成X,其中反應(yīng)②和反應(yīng)③的生成物完全一樣,圖中五種物質(zhì)均含同種金屬元素。試推斷:
(1)寫出Y的化學(xué)式: _____________。
(2)若①為中和反應(yīng),寫出一個符合的反應(yīng)方程式 ______________ ,為了證明兩種反應(yīng)物恰好完全反應(yīng),最好在裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中先加入__________,然后再逐滴加入另一種溶液至溶液顏色恰好改變。
(3)寫出一個符合反應(yīng)④發(fā)生的化學(xué)方程式:_________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(6分)某燃料X在7.2g氧氣中燃燒,得到9.2g混合氣體(可能含有一氧化碳、二氧化碳、水蒸氣);瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖所示裝置驗證混合氣體的成分。
資料:①濃硫酸具有吸水性。②濃氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳。
(1)通過混合氣體后,A裝置增重4.5g,說明混合氣體中含有________________________。
(2)B裝置中澄清石灰水變渾濁,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。D裝置的作用是 。
(3)當(dāng)觀察到 ,證明混合氣體中有CO。
(4)實驗結(jié)束后,同學(xué)們稱量B、C裝置共增重3.3g,根據(jù)以上數(shù)據(jù)可確定燃料X中所含元素及元素質(zhì)量比為_________________。
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